第五章 问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁说课稿2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

第五章问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁说课稿2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五章问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁说课稿2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

教材分析

第五章“问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁”是人教版高中地理选择性必修1中的内容。本章节以香樟为例，引导学生探究城市绿化树种变迁的问题，培养学生的地理思维能力和实际操作能力。通过分析城市绿化树种变迁的原因、影响及发展趋势，使学生更好地理解城市生态环境和可持续发展的重要性。

核心素养目标分析

本章节旨在培养学生的地理实践力、区域认知和综合思维。通过探究香樟在六安城市绿化树种变迁中的角色，学生能够提升分析地理现象的能力，增强对城市生态环境变化的认识。同时，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，培养其可持续发展的意识和全球观念。

学情分析

高中地理选择性必修1的学生群体通常具备一定的地理学科基础知识，对自然地理和人文地理的基本概念有所了解。然而，针对本章节“问题研究：以香樟为例探究六安城市绿化树种变迁”，学生的知识层次存在以下特点：

1.知识方面：学生对城市绿化树种的概念有一定了解，但对城市绿化树种变迁的背景、原