第七章 运动和力单元训练-2024-2025学年北师大版物理八年级下学期.docxVIP

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第七章运动和力

一、单选题

1．下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法，正确的是（????）

A．合力的大小一定大于每一个分力的大小

B．合力的大小一定等于各个分力大小之和

C．若只增大某一个分力，合力可能会变小

D．若同时减小两个分力，合力一定会变小

2．如图所示，锤头松了，只要把锤柄一端迅速向下撞击坚硬的物体，就能使锤头紧紧地套在锤柄上，这主要是利用了（????）

A．锤柄的惯性 B．锤头的惯性

C．锤柄受到的重力 D．锤头受到的重力

3．如图所示，“联合利剑—2024A”演习中的远箱火停在水平地面上，下列说法中正确的是（）

A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力

B．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力

C．远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力

D．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力

4．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm，如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则此时两个人的拉力大小分别为（）

A．4N、8N B．8N、4N C．4N、4N D．8N、8N

5．关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）

A．牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来

B．物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律

C．力是改变物体运动状态的原因

D．力是维持物体运动的原因

6．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（????）

A．弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N

B．弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长

C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力

D．此时弹簧测力计的示数是2.4N

7．下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（）

A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力

B．一名同学和两名同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力

C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力

D．两个人坐在一艘小船上，只有一个人划和两个人同时划，使船匀速运动的力

8．下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车。

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

二、填空题

9．同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小，方向与的那个力的方向相同，即。

10．如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向（选填“向左”或“向右”）。

11．中华诗词中蕴含着丰富的物理知识。“北风卷地白草折”中的“白草折”，表明力可以改变物体的；“红掌拨清波”中鹅用脚掌向后拨水从而向前游去，说明。

12．一个物体在光滑的水平面上，在一水平拉力作用下做直线运动，当拉力消失后，物体将做运动（不考虑空气阻力）。

13．惯性的大小与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都。惯性的大小只与物体的大小有关，质量大的物体惯性，它的运动状态越难。

三、实验题

14．如图甲所示是物理兴趣小组探究二力平衡条件时的实验情景：

(1)如图甲所示，将系于小卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；

(2)当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，此步骤说明相互平衡的两个力，必须作用在；

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示的情况下，小佳的下一步操作是；

(4)小佳在改进的基础上也对该实验进行了探究，但他在左、右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小佳的装置进行实验？（选填“能”或“不能”）。

15．小明同学所在的学习小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。他们设计了下图所示的装置，进行了下面的操作步骤：

(1)沿水平方向拉动木块可测出滑动摩擦力大小；

(2)在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计的示数