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新质生产力背景下劳动者的岗位技能回报与教育提升策略
目录
新质生产力背景下劳动者的岗位技能回报与教育提升策略（1）．．．．4
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新质生产力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1新质生产力的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2新质生产力的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3新质生产力对劳动者岗位技能的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
劳动者岗位技能回报分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1岗位技能回报的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2岗位技能回报的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3岗位技能回报的实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教育提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1教育提升策略的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2教育提升策略的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2.1通用技能教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2.2专业技能教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.3创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3教育提升策略的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
岗位技能教育与回报的匹配策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.1岗位技能教育与市场需求匹配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2岗位技能教育与劳动者个人发展匹配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.3岗位技能教育与产业政策匹配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.1政府层面政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.2企业层面政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
7.3教育机构层面政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
新质生产力背景下劳动者的岗位技能回报与教育提升策略（2）．．．28
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、新质生产力与劳动者岗位技能的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1新质生产力的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2新质生产力对劳动者岗位技能的要求．
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