学校通风换气制度.docx

?一、总则

1.目的

为保障学校师生的身体健康，创造良好的学习和工作环境，有效降低室内空气污染，预防和控制各类传染病的传播，特制定本通风换气制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有教学场所、办公区域、学生宿舍、食堂等人员密集的室内空间。

3.基本原则

遵循自然通风为主、机械通风为辅的原则，确保室内空气流通，保持空气清新。同时，根据不同场所的特点和实际需求，合理安排通风换气的时间、频率和方式。

二、通风换气的标准与要求

1.空气质量标准

-室内空气中二氧化碳（CO?）浓度应不超过0.1%（1000ppm）。

-甲醛、苯等有害气体浓度应符合国家相关室内空气质量标准。

-可吸入颗粒物（PM10）浓度应不超过0.15mg/m3，细颗粒物（PM2.5）浓度应不超过0.075mg/m3。

2.通风量要求

-每人每小时的新风量应不低于30m3。

-教室、会议室等人员密集场所每小时应通风换气不少于2次。

-图书馆、实验室、办公室等场所每小时应通风换气不少于1次。

-学生宿舍每天应至少通风换气2次，每次不少于30分钟。

-食堂应保持良好的通风，就餐期间应持续通风换气。

3.通风时间要求

-自然通风：在天气条件允许的情况下，应优先采用自然通风。每天上午、下午上课前和课间休息时间，应打开教室门窗通风换气；办公区域应随时保持门窗开启；学生宿舍应在早晚起床后和午休前进行通风换气。

-机械通风：当自然通风不能满足要求时，应启动机械通风设备。在使用空调系统时，应合理设置新风量，确保室内空气新鲜。对于人员密集且通风条件较差的场所，如礼堂、体育馆等，在活动前后应增加通风时间和频率。

三、通风换气的实施措施

1.自然通风措施

-合理设计建筑物的门窗布局，确保每个房间都有良好的自然通风条件。门窗应能够方便地开启和关闭，开启角度应不小于30°。

-在教室、办公室等场所，应安装可调节的通风装置，如通风扇、通风口等，以便在需要时增加通风效果。

-定期检查和维护门窗、通风装置等设施，确保其正常运行，无损坏、堵塞等情况。

2.机械通风措施

-根据不同场所的需求，配备合适的机械通风设备，如排风扇、空调系统的新风装置等。

-定期对机械通风设备进行清洁、维护和保养，确保设备的通风效果和运行效率。清洁内容包括风机叶轮、风道、过滤器等部件，防止积尘、堵塞影响通风。

-制定机械通风设备的操作规程，明确设备的启动、停止、调节等操作方法，确保设备安全、正常运行。操作人员应经过专业培训，熟悉设备性能和操作要求。

3.特殊场所的通风措施

-实验室：化学实验室应配备通风柜，通风柜应保持良好的通风性能，确保实验过程中产生的有害气体能够及时排出室外。生物实验室应根据实验内容和要求，合理设置通风换气方式，防止微生物气溶胶等污染室内空气。

-食堂：食堂应安装高效的油烟净化设备和通风换气系统，确保烹饪过程中产生的油烟和异味能够及时排出室外。同时，在就餐区域应设置通风设施，保持空气流通。

-学生宿舍：学生宿舍应鼓励学生养成良好的通风习惯，每天定时开窗通风。同时，学校应加强对宿舍通风情况的检查和监督，确保宿舍内空气清新。

四、通风换气的管理与监督

1.管理职责

-学校后勤管理部门负责通风换气制度的组织实施和日常管理工作，包括通风设备的采购、安装、维护和更新等。

-各部门、各班级负责本部门、本班级室内通风换气工作的具体落实，指定专人负责检查和记录通风换气情况。

-学校卫生管理部门负责对通风换气工作进行技术指导和监督检查，定期对室内空气质量进行检测，确保空气质量符合标准要求。

2.监督检查

-学校成立通风换气工作监督小组，定期对学校各场所的通风换气情况进行检查。检查内容包括通风设备的运行状况、门窗的开启情况、通风时间的落实情况等。

-对于检查中发现的问题，监督小组应及时下达整改通知书，责令相关部门或班级限期整改。整改完成后，进行复查，确保问题得到彻底解决。

-鼓励师生对通风换气工作进行监督，如发现通风不良等问题，可及时向学校相关部门反映。学校应及时处理师生的反馈意见，并将处理结果进行公示。

3.记录与档案管理

-各部门、各班级应建立通风换气工作记录台账，详细记录通风换气的时间、方式、设备运行情况等信息。