人教版历史与社会八年级下册第五单元第一课第二框《统一多民族国家的巩固与发展》说课稿.docx

人教版历史与社会八年级下册第五单元第一课第二框《统一多民族国家的巩固与发展》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为人教版历史与社会八年级下册第五单元第一课第二框《统一多民族国家的巩固与发展》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以我国历史上的统一多民族国家的巩固与发展为主题，与学生在七年级下册所学的“秦汉时期”和“三国两晋南北朝时期”的历史知识相衔接，帮助学生理解国家统一与民族融合的历史进程。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）历史意识，通过学习统一多民族国家的巩固与发展，使学生认识到国家统一和民族团结的重要性；2）文化理解，引导学生理解不同民族文化的交流与融合，增强文化自信；3）法治意识，通过分析国家统一的法律保障，培养学生的法治观念；4）公共参与，引导学生关注国家统一与发展的大局，培养社会责任感和参与国家建设的意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

①认识统一多民族国家的形成过程，理解秦汉、隋唐、元明清等朝代在统一多民族国家发展中的作用。

②分析统一多民族国家巩固与发展的主要措施，如政治、经济、文化等方面的政策。

2.教学难点：

①理解统一多民族国家形成的历史必然性，分析民族融合与国家统一的关系。

②把握不同历史时期统一多民族国家的发展特点，如中央集权制度、民族政策等。

③培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力，提高学生分析历史问题的深度和广度。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合历史图片和史料，讲解统一多民族国家的形成与发展过程，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生分组讨论不同历史时期国家统一与民族融合的特点，培养批判性思维和合作能力。

3.案例分析法：通过分析历史案例，让学生深入理解统一多民族国家巩固与发展的原因和影响。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用PPT展示历史图片、地图和动画，增强教学的直观性和趣味性。

2.网络资源整合：引入相关历史网站和视频资料，拓宽学生视野，提高学习效率。

3.教学软件应用：使用历史教学软件，进行互动式学习，提升学生的参与度和学习效果。

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对统一多民族国家的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道中国是一个多民族国家吗？你们对中国历史上的统一有什么了解？”

展示一些关于中国历史统一的图片或视频片段，如长城、秦始皇兵马俑等，让学生初步感受统一多民族国家的魅力或特点。

简短介绍统一多民族国家的基本概念和重要性，指出统一对国家发展和民族繁荣的意义，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解统一多民族国家的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解统一多民族国家的定义，包括其主要组成元素或结构，如汉族、少数民族、疆域、政治制度等。

详细介绍统一多民族国家的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解各部分之间的关系和作用。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解统一多民族国家的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的统一多民族国家案例进行分析，如唐朝的开放政策、元朝的行省制度、清朝的少数民族政策等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解统一多民族国家的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用统一多民族国家的理念解决实际问题。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与统一多民族国家相关的主题进行深入讨论，如“如何促进民族团结”、“统一对经济发展的影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励学生提出自己的观点和创意。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对统一多民族国家的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流，鼓励学生从不同角度思考问题。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调统一多民族国家的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括统一多民族国家的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调统一多民族国家在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关理念。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于统一多民族国家的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在日常生活中关注民族团结和国家统一的重要性。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-中国历史上的重大统一事件：介绍秦朝统