7 妈妈睡了 说课稿-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docx

7妈妈睡了说课稿-2024-2025学年语文二年级上册统编版

一、设计思路

本节课以统编版语文二年级上册《妈妈睡了》一文为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，让学生理解课文内容，感受母爱的伟大。设计思路如下：

1.导入新课，激发学生兴趣，引导学生回顾与妈妈相关的温馨故事，为新课学习打下情感基础。

2.通过朗读、分段讲解，帮助学生理解课文内容，把握课文主题。

3.引导学生关注课文中的关键词汇和句子，培养学生的阅读理解能力。

4.设计课堂互动环节，让学生分享自己与妈妈的感人故事，加深对课文的理解和感悟。

5.通过总结课文，让学生认识到母爱的伟大，激发学生关爱妈妈的情感。

6.布置课后作业，巩固所学知识，培养学生的写作能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过朗读和讲解，使学生能够流利地朗读课文，理解并运用课文中的关键词汇和句式，提高学生的语言表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过阅读理解课文内容，分析文本结构，提升逻辑思维和批判性思维能力。

3.文化传承与理解：引导学生感受母爱的温暖，理解中华传统文化中孝道的价值，增强文化认同感。

4.审美鉴赏与创造：通过课文的学习，培养学生对文学作品的审美鉴赏能力，激发创造性地表达个人情感和想法的欲望。

三、学情分析

本节课面向的是二年级的学生，他们已经具备了一定的语文基础，能够进行简单的汉字认读和书写，对简单的文学作品有了初步的理解和欣赏能力。在知识层面，学生已经学习了一些基本的汉字和词语，能够理解简单的句子结构，但对于较复杂的文本内容和深层含义的理解能力尚需提高。

在能力方面，学生的听说读写能力正在逐步形成，他们能够参与课堂讨论，表达自己的看法，但表达的准确性和逻辑性还需加强。学生的阅读习惯正在培养中，大多数学生对阅读表现出兴趣，但专注力和持久性有待提高。

素质方面，二年级学生好奇心强，模仿能力强，对新鲜事物充满好奇，但自我控制能力较弱。他们对于亲情的认识较为直观，能够感受到父母的关爱，但缺乏深层次的理解和表达。

在行为习惯上，学生可能存在注意力不集中、学习态度不端正等问题，这些习惯可能会影响他们对课程内容的吸收和理解。因此，在教学过程中，需要通过多样化的教学手段和活动设计，吸引学生的注意力，激发学习兴趣，帮助他们建立良好的学习习惯。

针对这些学情，本节课将注重激发学生的学习兴趣，通过互动和实践活动，提高他们的参与度和学习效果，同时引导他们理解和感受课文中的情感，培养良好的阅读习惯和审美情趣。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合二年级学生的认知特点和课文内容，采用讲授与讨论相结合的方法，通过生动的故事讲解引导学生深入理解课文。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟课文中的角色，增强对文本情境的体验；开展课堂互动，如问答游戏，以激发学生的思考和参与。

3.教学媒体：利用多媒体展示课文插图，增强直观感受；使用音频播放课文朗读，帮助学生更好地理解文本情感。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《妈妈睡了》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有观察过妈妈睡觉的样子？觉得妈妈睡觉的时候是什么样子？”

展示一些关于妈妈与孩子温馨相处的图片，让学生初步感受母爱的温暖。

简短介绍本课学习的课文《妈妈睡了》，为接下来的学习打下基础。

2.课文内容讲解（10分钟）

目标：让学生了解课文的基本内容，理解课文表达的情感。

过程：

讲解课文《妈妈睡了》的故事情节，包括妈妈累得睡觉和孩子对妈妈的关心。

详细介绍课文中的关键词汇和句子，使用PPT展示相关内容，帮助学生理解。

3.课文案例分析（20分钟）

目标：通过具体课文内容，让学生深入了解母爱的伟大和细腻。

过程：

选择课文中的几个关键段落进行详细分析，如妈妈的外貌描写、孩子的内心感受等。

详细介绍每个段落的背景、特点和意义，让学生全面了解课文情感表达的多样性或复杂性。

引导学生思考课文对自己生活的影响，以及如何向妈妈表达爱和感激。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和情感表达能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与课文相关的主题进行深入讨论，如“如何向妈妈表达爱”。

小组内讨论该主题的具体方式和方法，分享彼此的想法和经验。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对课文主题的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的具体内容和实施方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调母爱的重要性和意义。