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小学语文经典美文对抗生活的不公平.docVIP

小学语文经典美文对抗生活的不公平.doc

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对抗生活的不公允

大约两周前,我应邀去一所高校为一场竞赛做裁判。我留意到参赛者每人得到一张纸片。他们要就某个话题在上面写上三言两语,然后再用3分钟陈述自己的观点。大家采纳抽签的方式确定先后次序。

第一位参赛者走向演讲台的时候,好像很不兴奋。“敬爱的同学和敬重的裁判,”他大声喊道,“这是一场不公允的竞赛。”

我和其他裁判都瞪大眼睛惊异地看着他。“作为第一个发言者,”他接着说道,“我只有几分钟的打算时间,可是次序靠后的人却有足够的时间来打算他们的演讲。这不公允!”接着,他离开讲台,快速消逝在大厅的门口。没有人去追他,竞赛照常进行。

竞赛结束后,我在楼梯那儿遇到了他。我微笑着问道:“谁说生活不公允?”他震惊地看着我,不知所措。“生活,”我告知他,“就是克服不公允,取得自己的成功。你读过汽车杂志吗?”

“是的。”他来了精神头儿,“我喜爱那些杂志。”

“那么,你留意过新车引入市场以后,用来描述它的统计数据吗?比如,速度、扭矩、马力等。”

“是的。”他点点头。

“但是这些统计数字背后有一项最基本的原则,那就是在路面状况特别志向的状况下。”

“是的。”

“那么什么样的道路状况才算志向呢?”我微笑着问他,“汽车销量不错,那是因为道路泥泞也好,坑洼也罢,它在任何不利的状况下都展示自己的速度和马力。所以它成功了。”

这时我打算启程回家了。

“别期盼任何有利的竞技状态。向不公允抗争,做一名胜者。”我最终说道。

走了不远后,我通过后视镜看到他的笑脸。我知道,从今以后,他学会对抗生活的不公了。

问问每一个成功的人,不管奋斗的环境是否公允,他们都在接着着自己的战斗。别总埋怨生活的不公,起先抗拒它,赢取最终的成功吧。

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