学生成绩管理系统 需求分析报告.docx

?一、引言

（一）编写目的

本需求分析报告旨在详细阐述学生成绩管理系统的功能需求、性能需求、数据需求等，为系统的设计和开发提供清晰准确的依据，确保系统能够满足学校和相关用户对学生成绩管理的实际需求。

（二）项目背景

随着学校规模的扩大和教学管理的日益复杂，传统的手工成绩管理方式效率低下、易出错且不便查询统计。为提高成绩管理的准确性、及时性和便捷性，决定开发学生成绩管理系统。

（三）定义

-学生成绩管理系统：用于学校对学生成绩进行录入、存储、查询、统计、分析等操作的软件系统。

-课程：学校开设的各类教学科目。

-学生：在学校注册学习的人员。

-教师：承担教学任务并负责学生成绩评定的人员。

（四）参考资料

-学校现有的教学管理规章制度

-类似学生成绩管理系统的成功案例

二、任务概述

（一）目标

1.实现学生成绩的电子化管理，提高管理效率。

2.方便教师快速准确地录入、查询、修改学生成绩。

3.为学校管理人员提供全面的成绩统计分析功能，辅助决策。

4.保障学生成绩数据的安全性和保密性。

（二）运行环境

-硬件环境：服务器（推荐配置：CPU[具体型号]，内存[具体容量]，硬盘[具体容量]），客户端计算机（推荐配置：CPU[具体型号]，内存[具体容量]，硬盘[具体容量]），网络设备（交换机、路由器等）。

-软件环境：服务器操作系统（如WindowsServer2019等），数据库管理系统（如MySQL8.0等），客户端操作系统（如Windows10、macOS等），浏览器（如Chrome、Firefox等）。

（三）条件与限制

1.系统需在规定的时间内完成开发和部署。

2.开发成本需控制在预算范围内。

3.系统应具备良好的兼容性，能适应不同硬件和软件环境的变化。

三、需求规定

（一）对功能的规定

1.学生管理

-学生信息录入：能够录入学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级等。

-学生信息查询：可根据学号、姓名等条件查询学生的详细信息。

-学生信息修改：对已录入的学生信息进行修改。

2.课程管理

-课程信息录入：录入课程的基本信息，如课程编号、课程名称、学分、任课教师等。

-课程信息查询：按课程编号、课程名称等查询课程详细信息。

-课程信息修改：修改课程相关信息。

3.成绩管理

-成绩录入：教师可录入学生的课程成绩，支持单个录入和批量录入。

-成绩查询：学生可查询自己的成绩，教师可按多种条件查询学生成绩，如按班级、课程等。

-成绩修改：对已录入的成绩进行修改。

-成绩删除：在一定条件下删除学生的课程成绩记录。

4.成绩统计

-班级成绩统计：统计班级的平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等。

-课程成绩统计：统计某门课程的成绩分布情况，如各分数段人数等。

-学生成绩排名：按学生的总成绩进行排名。

5.系统管理

-用户管理：添加、删除、修改系统用户信息，分配不同的用户权限，如管理员、教师、学生等。

-数据备份与恢复：定期备份系统数据，并可在需要时进行恢复。

-日志管理：记录系统的操作日志，如用户登录、成绩录入等操作。

（二）对性能的规定

1.响应时间

-用户操作提交后，系统应在[X]秒内给出响应。

-复杂查询和统计操作应在[X]分钟内完成并返回结果。

2.吞吐量

-支持至少[X]个并发用户同时进行操作，保证系统不出现明显卡顿。

3.准确性

-成绩计算和统计结果应准确无误，数据录入和查询错误率低于[X]%。

（三）对输入输出的规定

1.输入

-学生信息输入：格式为学号（唯一，长度[X]位）、姓名（长度[X]位）、性别（男/女）、出生日期（格式：YYYY-MM-DD）、专业（长度[X]位）、班级（长度[X]位）。

-课程信息输入：课程编号（唯一，长度[X]位）、课程名称（长度[X]位）、学分（数值型）、任课教师（长度[X]位）。

-成绩输入：学号、课程编号、成绩（数值型，0-100）。

2.输出

-学生信息输出：以表格形式展示学生的详细信息。

-课程信息输出：表格形式展示课程详细信息。