人教版高中化学选择性必修3有机化学基础精品课件 第1章 有机化合物的结构特点与研究方法 章末复习课.pptVIP

第一章章末复习课

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知识整合体系构建

综合提升高考体验

?考点一官能团的识别与有机化合物类别的判断例1请回答下列问题:硝基酯基

羧基羟基、醛基

硝基、碳氯键(氯原子)醚键、羟基

碳碳双键醚键羧基、酰胺基

?考点二有机化合物同分异构体的判断与书写例2[2021河北卷]苯并降冰片烯是一种重要的药物合成中间体,结构简式如图。关于该化合物,下列说法正确的是()A.是苯的同系物B.分子中最多8个碳原子共平面C.一氯代物有6种(不考虑立体异构)D.1个分子中含有4个碳碳双键B

解析苯的同系物是含有一个苯环且侧链是烷烃基的有机化合物,A项错误;苯环上6个碳原子及直接与苯环相连的2个碳原子一定共平面,与苯环直接相连的碳原子与其他的碳原子以碳碳单键相连,其他碳原子不可能与苯环共平面,B项正确;根据对称性可知,该有机化合物的一氯代物有5种,即,C项错误;苯环中不含碳碳双键,该有机化合物的1个分子中只含1个碳碳双键,D项错误。

规律方法判断同分异构体的数目的两种常用方法(1)等效氢法①同一甲基上的氢原子是等效的。②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。如新戊烷()的四个甲基是等效的,所有的氢原子都是等效的,故新戊烷的一氯代物只有一种。

③处于对称位置碳原子上的氢原子是等效的。如的六个甲基是等效的,18个氢原子都是等效的,因此该物质的一氯代物也只有一种。

(2)定一移一法对于二元取代物的同分异构体的判断,可固定一个取代基位置,再移动另一个取代基,以确定同分异构体的数目,如判断CH3CH2CH3的二氯代物数目,先固定1个Cl原子有2种位置,再固定第2个氯原子:其中①b和②d两种结构重复,故CH3CH2CH3的二氯代物有4种。

?考点三有机化合物的分离和提纯A.苯胺既可与盐酸反应,也可与NaOH溶液反应B.由①③分别获取相应粗品时可采用相同的操作方法C.苯胺、甲苯、苯甲酸粗品依次由①②③获得D.①②③均为两相混合体系例3[2022山东卷]已知苯胺(液体)、苯甲酸(固体)微溶于水,苯胺盐酸盐易溶于水。实验室初步分离甲苯、苯胺、苯甲酸混合溶液的流程如下。下列说法正确的是()C

解析基于物质性质和操作流程图的过程分析:

基于官能团的性质判断,苯胺中的官能团(—NH2)能与盐酸反应,但不能与氢氧化钠溶液反应,A错误;基于物质状态的分离方法判断,苯胺是液体,分离的方法为分液,苯甲酸是固体,从水相中分离的方法为过滤,B错误;由上述分析过程可知,C正确;①②为液相,③为固相,均为单相体系,D错误。

本课结束