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第十单元总复习
复习目的：学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用学
••
的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，
全面达到本学期的教学目标。
复习内容：
一、数与计算：1、万以内的加减法（笔算）2、多位数乘一位（口算、笔算）
3、有余数的除法4、分数的初步认识
二、量与计量：1、测量亳（米、分米、千米、吨）2、时、分、秒
三、空间与图形：1、四边形2、周长
四、统计与概率：可能性
五、数学思想方法：数学广角排（列与组合）
六、实践活动
复习目标：
1、会笔算三位数的加减法，会进行相应的体算和验算，
2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘两、三位数，并会进行他等；
能给等地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数分（母小于10）,会读、写分数并知道各部分的名称，
初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、
正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能值寸
一些物体的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位千米，初步建卫I千米的长度啰畲，知道1千米=1000米；认
识质量单位吨，初步建日1吨的质量现含，知道1吨=1000千克；认识时间单位
秒，初步建孚分、秒的时间现卷，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单
计算。
6、初步体验有些事物的发生是确定的，有些则是不确口勺；能够列出简单实验
有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生
的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地
思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力.
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能
力。
口算的分阶段要求
单元结束时期末
平均错误平均错误
速度速度
率率
有余数除法6%以内8道/分钟4%以内10道/分钟
复习重点：万以内的加法和减法笔算，多位数乘一位数四边形以及运用学的知
识解决简单的实际问题。
课时安排：
第1课时：万以内的加、减法Pl2O1、2P1241、2
第2课时：有余数的除法PI2O-I2I3、4P1243、4
第3课时：多位数乘一位数Pl2l5、6Pl255、6
第4课时:四边形Pl2l-I227、8P1257
第5课时：时间单位、长度单位和质量单位P1229、1P1258
（1）万以内加减法及有余数的除法的复习
一、教学目标：
1.通过复习更好地理解和掌握“万以内的加、减法”和“有余数的除法“，并提高学
生的计算能力和估算能力，
2.能用学的数学知识解决简单的实际问
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