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高中化学专题二从自然资源到化学品2.3硫酸工业级铝的冶炼说课稿苏教版选修2
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课以“硫酸工业级铝的冶炼”为主题,旨在让学生了解硫酸工业级铝的生产过程,掌握相关化学知识。通过实验探究,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实验操作技能。同时,引导学生关注化学与生活的联系,激发学生对化学学科的兴趣。
核心素养目标
1.发展学生的科学探究能力,通过实验探究硫酸工业级铝的冶炼过程。
2.培养学生的化学观念,理解化学反应原理在生产中的应用。
3.提升学生的社会责任感,认识到化学工业对资源利用和环境保护的重要性。
4.增强学生的创新意识,鼓励学生在实践中思考,提出改进方案。
教学难点与重点
1.教学重点:
-明确硫酸工业级铝的冶炼原理,包括电解法的基本步骤和化学反应方程式。
-掌握铝冶炼过程中涉及的化学反应,如氧化铝的溶解、电解槽的工作原理等。
-理解电解过程中电流效率、电解质浓度等参数对铝产量和质量的影响。
2.教学难点:
-电解法冶炼铝的复杂性和多步骤,学生需理解电解过程中的能量转换和物质变化。
-电解过程中副产物的处理和环境保护问题,如氢氧化铝、硫酸等的处理方法。
-电解槽操作中的安全问题,如电解槽漏电、电解质温度控制等。
-理解电解过程中铝的纯度控制和杂质去除的化学原理。
教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、实验器材(电解槽模型、电极、氧化铝、硫酸等)
-课程平台:化学教学软件、在线化学实验平台
-信息化资源:电解铝工业流程动画、电解槽操作视频、相关学术论文和报告
-教学手段:实验演示、小组讨论、案例分析、课堂提问
教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:展示铝在日常生活中的应用图片,如电子产品、建筑材料等,引发学生对铝的重视。
2.提出问题:铝是如何从矿石中提取出来的?这个过程有哪些化学原理?
3.引导学生思考:为什么铝的提取过程如此复杂?它对环境有什么影响?
4.引入本节课主题:硫酸工业级铝的冶炼。
二、讲授新课(15分钟)
1.硫酸工业级铝的冶炼原理:讲解电解法的基本步骤,包括氧化铝的溶解、电解槽的工作原理等。
2.电解过程中化学反应方程式的推导:展示氧化铝溶解、电解、还原等反应方程式,并解释其化学原理。
3.电解槽操作要点:讲解电解槽操作中的电流效率、电解质浓度等参数对铝产量和质量的影响。
4.副产物的处理和环境保护:介绍氢氧化铝、硫酸等副产物的处理方法,强调环保意识。
三、巩固练习(10分钟)
1.实验演示:展示电解铝的实验过程,让学生观察并分析实验现象。
2.小组讨论:将学生分成小组,讨论电解过程中可能遇到的问题和解决方法。
3.课堂提问:针对电解铝的冶炼过程,提问学生,检验学生对知识的掌握程度。
四、师生互动环节(10分钟)
1.教师提问:针对电解铝的冶炼过程,提出问题,引导学生思考和回答。
2.学生提问:鼓励学生提出问题,教师解答,加深学生对知识的理解。
3.创新教学:组织学生进行电解铝冶炼过程的模拟实验,让学生在实践中掌握知识。
五、课堂小结(5分钟)
1.回顾本节课所学内容,总结硫酸工业级铝的冶炼过程。
2.强调电解铝冶炼过程中的重点和难点,如电解槽操作、副产物处理等。
3.布置课后作业,巩固学生对知识的掌握。
总用时:45分钟
知识点梳理
1.硫酸工业级铝的冶炼原理:
-电解法的基本步骤:氧化铝的溶解、电解槽的工作原理、电解质的循环和电解槽的构造。
-电解过程中化学反应方程式:氧化铝溶解反应、电解反应、还原反应等。
-电解过程中能量转换:电解过程中电能转化为化学能,再转化为金属铝和氧气。
2.电解槽操作要点:
-电流效率:电流效率与电解槽的构造、电解质的循环和电解温度等因素相关。
-电解质浓度:电解质浓度对铝产量和质量有重要影响,需根据实际情况进行调整。
-电解槽温度:电解槽温度需控制在一定范围内,以保证电解过程的顺利进行。
3.副产物的处理和环境保护:
-氢氧化铝的处理:通过沉淀、过滤等方法从电解槽中分离出来,并进行进一步处理。
-硫酸的处理:硫酸作为电解过程中产生的副产物,需进行处理和回收利用。
-环保措施:减少电解过程中的废弃物排放,降低对环境的影响。
4.电解铝的纯度控制和杂质去除:
-纯度控制:通过调整电解条件、优化电解槽操作等方法,提高铝的纯度。
-杂质去除:在电解过程中,通过添加净化剂、调整电解质成分等方法,去除铝中的杂质。
5.电解槽操作中的安全问题:
-电解槽漏电:防止电解槽漏电,确保操作人员的安全。
-电解质温度控制:控制电解质温度,避免过热或过冷,保证电解过程的顺
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