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;第一章
中国的
疆域与人口;;玲玲和贝贝在观察地球仪时发现,不论从哪个角度看,地球仪总是以代表海洋的蓝色为主色调。他们由此猜想:相比人类栖居的陆地,地球上的海洋更为广袤。;从南、北半球看;从东、西半球看;水半球和陆半球比较;陆地29.2%;我们生活在地球上,有人却把地球称为“水球”,为什么?;通过以上的分析,你有哪些发现?;;七大洲;亚洲;欧洲;非洲;北美洲;南美洲;大洋洲;南极洲;大洲分界线;土耳其海峡;读图,说出亚洲与非洲的分界线。;;不同的大洲之间,一般以什么作为分界线?对照世界地图,想一想,你的回答对大洋洲、南极洲也同样适用吗?;;四大洋的名称、位置;四大洋的面积、轮廓;说一说,人们是如何开发和利用海洋的?;绘制海陆轮廓略图;步骤:
①在世界地图上,观察各大洲的形状特征。
②绘出重要的经纬线。
③观察各大洲的空间方位和大小,参照经纬线在图上绘出各大洲的轮廓略图。
④标注七大洲和四大洋的名称。;;;;;;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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