《松树上的麻雀》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

适合年龄：7-9岁

(可根据学生能力自行调整)

工具材料:

牛皮卡纸、水粉颜料、水粉笔、记号笔、马克笔、白色高光笔、黑色勾线笔、剪刀等。

教学重难点

1.麻雀的绘画

观察并了解麻雀的形态特点、羽毛纹理和动态表现，学习通过线条勾勒出麻雀的基本结构，并运用色彩表现麻雀的细节。

2、松针的表现

引导学生使用线条的重复排列技巧，表现松针的层次感和排列规律，生动刻画松针的形态与纹理。

3、氛围的烘托

学习点画与喷洒技法，通过白色颜料创造雪花纷飞的效果，增强冬季氛围，使作品更加生动富有感染力。

PART.01

教学引导

冬天悄悄来临，寒冷的空气笼罩着大地。在这个季节里，许多小鸟会飞往温暖的地方过冬，但有一种特别的小鸟却选择留下来陪伴我们，它就是麻雀。

课前引导

你认识它吗?

课前引导

麻雀是雀科雀属的鸟类，俗名霍

雀、瓦雀、琉雀、家雀、老家贼、只只、嘉宾、照夜、麻谷、南麻雀、禾雀、宾雀亦叫北国鸟雌雄同色，显著特征为黑色喉部、白色脸颊上具黑斑、栗色头部。喜群居，种群生命力极强。是中国最常见、分布最广的鸟类亚种分化极多，广布于中国全境，也广布于欧亚大陆。

课前引导

麻雀属都是小型鸟类，它们的大

小、体色甚相近。一般上体呈棕、黑色的斑杂状，因而俗称麻雀。

初级飞羽9枚，外侧飞羽的淡色羽缘(第一枚除外)在羽基和近端处，形稍扩大，互相骈缀，略成两道横斑状，在飞翔时尤见明显。嘴短粗而强壮，呈圆锥状，嘴峰稍曲。闭嘴时上下嘴间没有缝隙。

课前引导

麻雀是我国大部分地区的常

见留鸟，喜欢生活在人类生活区周围，并以建筑物的缝隙为巢址。麻雀有一个比较有意思的特点，就是不能以足行走，只能跳跃，就是一蹦一蹦地活动。

课前引导

课前引导

没有任何可驯性，不相信人，聪明，警觉.

课前引导

小麻雀的特点

两颊和喉部都带有黑斑，外型胖胖，整日叽叽喳喳，成群结队，爱吃稻谷麻雀的简介

麻雀虽然常见，但却别有一番魅力。它们个头小巧，羽毛是棕灰色和黑色相间，圆圆的脑袋上闪烁着亮晶晶的小眼睛，活泼可爱。麻雀是一种坚韧的小鸟，它们不畏寒冷，喜欢在冬天的松树枝头跳跃、嬉戏，甚至冒着风雪在地面上觅食。小小的麻雀，为寂静的冬日增添了不少生机和活力。

课前引导

想象一下，在银装素裹的冬天，一棵棵松树披着白雪，仿佛穿上了洁白的外衣，而麻雀们则像冬日里的精灵，在松树上蹦跳、鸣叫，成为画面中最灵动的点缀。在今天的美术课，我们将拿起画笔，把这幅充满冬日生机的画面记录下来!

课前引导

1.观察麻雀的外形特点，使用画笔在牛皮纸上绘制

几只麻雀，并通过修正液和马克笔细致表现麻雀的色彩美感和细节魅力。

欣赏课件中的麻雀图片，观察麻雀的整体形态特征，例如圆润的身体、短小的尾巴、尖细的喙，以及黑白棕相间的羽毛纹理。在牛皮纸上用简单的几何形状勾勒出麻雀的基本结构，引导学生尝试表现麻雀的多种动态姿态，例如转头、展翅、啄食或飞翔等。在色彩表现方面，鼓励学生仔细观察麻雀羽毛的色彩分布，例如头部的棕色、翅膀的黑白花纹，以及胸腹部的浅色区域。涂色时，可使用白色修正液或丙烯颜料来表现麻雀羽毛中的白色部分，从而增强画面的色彩对比和层次感，使作品更加生动。

2.描绘麻雀停落的松枝，通过排列的线条展现松

针的特点，并运用喷洒技法模拟雪花飘落的效果，增强画面的冬日氛围。

了解松针成束分布、细长细密的特点，引导学生根据松针的生长方向和疏密关系添加线条，

通过短线的重复排列，逐步展现松针的层次感和蓬松的质感，使画面更加生动。使用点画技法，在松枝表面或周围点缀较大的雪花，模拟积雪堆积的效果；同时运用喷洒技法，在画面中添加更小的雪点，表现雪花轻盈飘散的动态感。通过将麻雀、松枝和雪花的表现巧妙结合，烘托出冬季的清冷氛围，为画面注入了生机与灵动。

创作要点

课程导入

参考素材

参考素材

翅膀

尾巴

头的动态

课程导入

爪子

课程导入

参考素材

课程导入

参考素材

PART.02

绘画步骤

准备一张牛皮纸根据构图构思在画面中绘画出几只麻雀

绘画教程

用记号笔绘画出松枝注意树枝线条的粗细和曲直变化

绘画教程

用记号笔绘画出松枝注意树枝线条的粗细和曲直变化

绘画教程

绘画教程

用较深的棕色细心地刻画羽毛上的花纹对画面整体进行细节的丰富

绘画教程

用深浅不同的绿色水彩笔以重复发散的线条绘画出松针

绘画教程

通过短线条的排列表现出不同方向