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3.1 公民基本权利 课件(37 张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册 (2).pptxVIP

3.1 公民基本权利 课件(37 张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册 (2).pptx

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政治认同:通过了解公民享有的基本权利以及这些权利的意义,树立正确的政治方向,培育热爱祖国、热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义的情感。

法治观念:知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的具体内容、重要性、法律规定;能够正确区分各种权利,能准确判定侵犯的权利;逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个公民的密切关系。

责任意识:增强权利意识,珍惜宪法及法律赋予的权利,提升学生对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。;

1.公民的基本权利有哪些?

2.公民政治权利和自由内容、意义?

3.公民的人身自由内容、意义?

4.公民的社会经济与文化教育权利包含哪些内容?5.我国公民享有的其他权利?;

01政治权利和自由;

老年人

成年人

劳动权

受子女赡养的权利

受教育权取名大宝

青少年姓名权

婴幼儿;

公民权利一宪法和法律

公民权利:是一个法律概念,宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

公民:指具有某国国籍,并根据该国宪

法和法律规定享有权利和承担义务的人。;

依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利。通过各种途径和形式参

与国家政治生活。

公民的政治权利包括:

选举权和被选举权、政治自由和监督权等。;

(1)内容:我国公民有言论、出版、

集会、结社、游行、示威的自由。

(2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。;

公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机

关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。;

一、政治权利

3、监督权

监督主体监督对象

(1)内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员:提出批评和建议的权利。

违法失职行为:提出申诉、控告或检举的权利

(2)要求:①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;

③不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益。

②要依法通过各种途经和形式行使监督权。;

①有助于政府接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。

②有助于提高???民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。;

(4)意义:

①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

②有助于政府接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。

③有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。;;

人身自由;;

侮辱、讽刺、诽谤他人

诋毁、损害他人荣誉称号

丑化、损毁肖像;以盈利为目的使用肖像或者利用信息技术手段伪造公民肖像未经他人同意,通过发表、复制、发行等方式使用他人肖像

干涉;盗用;冒用

偷看、公开秘密、监视他人私生活,

传播他人隐私等;

下面图片分别侵犯了公民的什么权利?

某整形医院代言人

wo0

名誉权隐私权肖像权;

严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。

次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。

你认为严某的哪些权利受到了侵犯?;

1.人身自由的含义和内容(P36-37

)

含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由

人身自由不受侵犯

人格尊严不受侵犯

(内容)

住宅不受侵犯

通信自由和通信秘密受法律保护

重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。;

探究一:人身自由不受侵犯(人身自由权)

在2022年11月份,薛某曾通过韩某向孙某、吴某2人借款共计30余万元,薛某与3人约定过几天就还,但随后自己便失去联系。1月4日3人将薛某先后带至某浴室和某废弃足疗馆内非法拘禁。

1月10日韩某、吴某、孙某因涉嫌非法拘禁罪被公安机关依法采取刑事强制措施。;

人身自由不受侵犯

我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,;

人格尊严不受侵犯

我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

妈,偷看别人)日记犯法!;

以下行为侵犯了公民的什么权利?

同桌偷看日记。隐私权

◆小李迟到了,却在登记本上写了小张的名字。姓名权

◆摄影店未经郝琳同意,把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。肖像权

学校因小明同学迟到,宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。荣誉权

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