【核心素养目标】4.2权利行使注意界限课件(共22张PPT)高二政治统编版选择性必修二《法律与生活》（含音频+视频）.pptxVIP

第四课《侵权责任与权利界限》

第二框：权利行使注意界限

第一目：民事权利有限制

第二目：妥善处理相邻关系

;政治认同：坚持权利义务统一原则，行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。

科学精神：辨清不同民事权利的法定界限，明确作品合理使用与法定许可使用的条件。

法治意识：不动产权利人在维护自己合法权利的同时，应该注意到相邻方的合法权利。树立依法承担责任意识

公共参与：有限制地行使民事权利。;1、民事主体行使权利的要求

2、法律对人身权的界限（以名誉权为例）

3、法律对财产权的界限（以知识产权为例）

4、法律对物权的界限

5、处理相邻关系的原则;1、权利的含义

民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们按照自己的意愿实施某一行为的自由。

2、民事权利行使的要求

（1）民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。

（2）不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。;3、不同民事权利的界限

（1）民法对名誉权（人身权）设定的界限：

①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。

②行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任；但是，有下列情形除外：

捏造、歪曲事实；对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务；使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的，则构成侵权。;镜头1:小王同学在写一篇作文时，写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开……望着窗外一片白茫茫的大雪，我不由自主吟咏出了岑参的著名作品《白雪歌送武判官归京》。”

镜头2：张老师在撰写一篇论文时，引用了网上三篇论文中的观点。他在论文的“参考文献”中，注明了这些观点的出处、作者及发表期刊。

镜头3：中学语文教科书中收录一篇某当代作家的散文。;3、不同民事权利的界限

（2）民法对著作权的限制：作品的合理使用和法定许可使用。

①作品的合理使用

A、含义：在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费。

B、特定情形：

a.为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；

b.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；

c.为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；

d.为课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用。

…………;3、不同民事权利的界限

（2）民法对著作权的限制：作品的合理使用和法定许可使用。

②作品的法定许可使用

A、含义：在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，这属于作品的法定许可使用。

B、特定情形：

a.报刊转载其他报刊上发表的作品；

b.在为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。

………;;在作业中引用他人文章的一大段话。;徐某在住宅楼三层的自家阳台上搭建了鸽舍，饲养、放飞信鸽。鸽粪给楼下住户造成严重的污染，放飞的信鸽也严重地影响邻居的休息。几户邻居与徐某协商无效后，将他告上人民法院，要求其停止侵权行为并进行赔偿。徐某则认为自己有权在自家阳台养信鸽。

思考：徐某应当承担法律责任吗?请说明你的理由。;1、为什么要妥善处理相邻关系

（1）原因

①现实原因：邻里之间如果在排水、通行、通风、采光、观景等方面处理不当，就可能引发侵权纠纷；

②实质：相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。

③法律依据：法律规定民法典规定了不动产相邻关系的处理规则。

（2）意义

法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要意义。;2、相邻关系的类型

（1）相邻用水、排水关系

（2）相邻通行关系

（3）相邻不动产利用（土地、房屋、林木、地上的固定物）与管线安设关系

（4）相邻通风、采光、日照关系

（5）相邻有害物质排放关系，等等。;3、如何处理相邻关系

（1）处理相邻关系的原则

民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。

（2）法律依据

法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。

（3）相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。

民法典规定，不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要