名著阅读《骆驼祥子》教学设计.docx

名著阅读《骆驼祥子》

——给祥子写小传

一、教学目标

1.深入认识小传的基本特点，精准把握其文体特征。

2.系统归纳并熟练掌握撰写小传的方法技巧，提升写作能力。

3.通过跟老舍学写小传，深切引导学生感受传记应具备的“温度”，即言真、心诚，培养学生的情感共鸣与人文关怀。

二、教材分析

1.教学重点：归纳并掌握写小传的方法，包括材料选择、叙事结构、人物评价等方面。

2.教学难点：引导学生在写作中融入真情实感，让传记富有“温度”，避免流于形式的简单记述。

三、教学过程

（一）导入

伟大的人民艺术家老舍先生以其卓越的笔触创作了经典名著《骆驼祥子》，为我们生动呈现了主人公祥子在黑暗社会中苦苦挣扎，最终走向沉沦的悲惨一生。老舍先生凭借这部作品，成为了后人敬仰的文学巨匠，在文学史上树立起一座永恒的丰碑。

老舍先生为何会创作这样一个故事呢？这与他的人生经历息息相关。他出身贫苦市民家庭，幸得他人资助才得以进入私塾求学。自幼与下层民众的密切接触，使他对劳苦大众的生活状况和内心世界有着极为深刻的理解。这些宝贵的人生经历，为老舍先生的众多创作提供了丰富而真实的材料源泉。

【设计意图：从老舍的文学成就和人生经历导入，引发学生对作品创作背景的兴趣，为后续学习做铺垫。】

（二）老舍自传赏析

老舍先生曾以其独树一帜的幽默风格，将自己前40年的人生经历凝练成一篇自传，语言雅俗共赏，深受广大读者喜爱。

舒舍予，字老舍，现年40岁，面黄无须。生于北平。3岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。27岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑没什么了不得。34岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获并不着急，教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活40年也许能有点出息。

引导学生仔细阅读老舍自传，思考并讨论：老舍先生在自传中选取了哪些典型经历？这些经历是如何体现他的个性特点的？他的语言风格有何独特之处？通过对这些问题的探讨，让学生初步感受小传的写作特点。【设计意图：通过赏析老舍自传，让学生直观了解小传的基本形式和写作要点，为后续学习小传的文体常识做准备。】

（三）文体常识讲解

1.小传的定义：小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。它虽篇幅短小，但却能以小见大，展现人物的主要经历和精神风貌。

2.小传的分类：小传一般分为两类，一类是记述自己生平的自传，如刚才赏析的老舍自传；另一类是记述他人生平的他传，如我们即将为祥子撰写的小传。

【设计意图：明确小传的定义和分类，让学生对小传这一文体有清晰的认识。】

（四）专题探究：为祥子写小传

1.了解作品内容：引导学生回顾《骆驼祥子》的主要情节，梳理祥子的人生轨迹。小说生动描写了憨厚、勤劳且有着执着理想追求的人力车夫祥子，在经历三起三落的生活沉重打击后，逐渐变成消沉放荡、善耍无赖的流氓无产者的全过程，深刻有力地对不合理的社会进行了谴责和批判。

【设计意图：帮助学生回顾小说内容，为撰写祥子小传奠定基础。】

2.祥子的人生轨迹梳理

一流车夫：祥子十八岁时，带着乡下人的足壮与诚实来到北平，凭借出色的拉车技能，迅速成为当时一流的人力车夫，并立下了要买一辆属于自己的车的坚定志向。

祥子买车：经过长达三年的不懈努力，祥子终于攒足了100块钱，如愿以偿地用其中的96块钱买下了自己梦寐以求的新车。（一起）

丢车与卖骆驼：然而好景不长，不到半年，军阀乱兵如恶狼般抢走了祥子的车，还逼迫他做苦力。后来祥子抓住机会逃了出来，并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱，回到北平。由于在梦话中无意间透露了这段经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。（一落）

二次奋斗：祥子回到人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞，对祥子十分倾心。祥子租了他家的一辆车，再次为自己第二次买车拼命赚钱。后来他到杨宅拉车，却因不堪忍受杨家的折磨，不久后又回到了人和车厂。（二起）

被敲钱空：回来后，祥子受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，他到曹先生家拉包月。但曹先生因学生阮明的陷害，被迫离开北平。祥子也因此被孙侦探无情勒索，辛苦积蓄瞬间一空。在虎妞的威逼利诱之下，他无奈再次回到了人和车厂。（二落）

被迫结婚：祥子最终认了命，把自己交给了刘家父女。可刘四爷根本看不上祥子这个“臭拉车的”，坚决不同意招他做女婿。于是刘四爷与虎妞发生激烈争吵后，狠心将女儿也赶出了家门。虎妞靠着自己的私房钱，与祥子在一个大杂院里租房完婚。

再次买车：与虎妞结婚后，祥子不得不忍受家庭生活的种种牵系和精神上的痛苦。虎妞最终拗