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2024_2025学年新教材高中数学第三章排列组合与二项式定理单元练含解析新人教B版选择性必修第二册.docVIP

2024_2025学年新教材高中数学第三章排列组合与二项式定理单元练含解析新人教B版选择性必修第二册.doc

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单元素养评价(一)(第三章)

(120分钟150分)

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.Ceq\o\al(\s\up1(9),\s\do1(10))+Ceq\o\al(\s\up1(8),\s\do1(10))等于()

A.45B.55C.65D.以上都不对

【解析】选B.Ceq\o\al(\s\up1(9),\s\do1(10))+Ceq\o\al(\s\up1(8),\s\do1(10))=Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(10))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(10))=55.

2.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为()

A.24 B.48 C.60

【解析】选D.由题意,可知个位可以从1,3,5中任选一个,有Aeq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))种方法,其他数位上的数可以从剩下的4个数字中任选,进行全排列,有Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))种方法,所以奇数的个数为Aeq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))=3×4×3×2×1=72.

3.李芳有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另有两套不同样式的连衣裙.“五一”节需选择一套服装参与歌舞演出,则不同的选择方式有()

A.24种B.14种C.10种D.9种

【解析】选B.由题意可得李芳不同的选择方式有4×3+2=14(种).

4.已知x∈{1,2,3,4},y∈{5,6,7,8},则xy可表示不同值的个数为()

A.2 B.4 C.8 D.15

【解析】选D.x的取值共有4个,y的取值也有4个,则xy共有4×4=16个积,但是由于3×8=4×6,所以xy共有16-1=15(个)不同值.

5.某班联欢会原定的3个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,假如将这2个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为()

A.12 B.20 C.36

【解析】选B.利用分步乘法计数原理,第一步先插入第一个节目,有4种方法,其次步插入其次个节目,此时有5个空,故有5种方法.因此不同的插法共有20种.

6.如图所示,花坛内有五个花池,有五种不同颜色的花卉可供栽种,每个花池内只能种同种颜色的花卉,相邻两池的花色不同,则最多的栽种方案有()

A.180种B.240种C.360种D.420种

【解析】选D.由题意知,最少用三种颜色的花卉,依据花卉选种的颜色可分为三类方案,即用三种颜色,四种颜色,五种颜色.

①当用三种颜色时,花池2,4同色和花池3,5同色,此时共有Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5))种方案.

②当用四种颜色时,花池2,4同色或花池3,5同色,故共有2Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(5))种方案.

③当用五种颜色时有Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))种方案.

因此全部栽种方案为Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5))+2Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(5))+Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))=420(种).

7.若二项式(2+x)10按(2+x)10=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+a10(1-x)10的方式绽开,则绽开式中a8的值为()

A.90 B.180 C.360

【解析】选D.由题意得,(2+x)10=(-2-x)10

=[-3+(1-x)]10,所以绽开式的第9项为

T9=Ceq\o\al(\s\up1(8),\s\do1(10))(-3)2(1-x)8=405(1-x)8,即a8=405.

【补偿训练】

设(2-x)5=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,那么eq\f(a0+a2+a4,a1+a3)的值为()

A.-eq\f(122,121)B.-eq\f(61,60)C.-eq\f(244,241)D.-1

【解析】选B.令x=1,可得a0+a1+a2+a3+a4+a5=1,再令x=-1可得a0-a1+a2-a3+a4-a5=35.两式相加除以2求得a0+a2+a4=122,两式相减除以2可得a

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