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课时作业39源远流长的中华文化
一、选择题(每题3分,共48分)
1.[2024·山东省临沂市兰陵县期中]《礼记》:“人不独亲其亲,不独子其子。”孔子认为:“君子贵人而贱己,先人而后己。”这些思想体现了中华文化崇尚()
A.以人为本B.群体利益
C.家国情怀D.礼乐秩序
2.[2024·天津市月考]商代青铜器上常用纹饰是以饕餮纹、夔龙纹、虎纹、云雷纹为主,体现了凶恶之美。春秋战国时代青铜纹饰的内容则以现世生活的写实场面为主要题材,如采桑、宴乐、射礼、水陆攻战等。青铜纹饰的这一变更反映了()
A.铸造工艺的进步
B.礼乐制度的崩溃
C.生产关系的变革
D.人本观念的凸显
3.[2024·山东泰安期中]从孔孟到董仲舒,再到程颢、程颐、朱熹,儒家思想随着时代的变更而发展,这种发展是为了()
A.不断吸取外来的思想
B.使儒家思想更加纯净
C.适应社会发展的须要
D.批判继承儒道佛思想精华
4.[2024·山东省潍坊市期中考试]在历史上,每当国家民族危难之际,总有一批仁人志士杀身成仁,慷慨赴国难。“留取丹心照汗青”的文天祥、“闻鸡起舞”的祖逖、“不辱君命持节牧羊”的苏武等均为其中的典范。这反映了中华优秀传统文化的思想内涵是()
A.建功立业B.知常达变
C.精忠报国D.孝悌忠信
5.[2024·山东省泰安肥城市期中考试]重情义、知感恩、尚坚韧,这是中华民族的传统美德,正是对这种文化的认同,才激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力气。这彰显了()
A.中华文化具有特别的包涵性
B.中华文化源远流长、博大精深
C.中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝合力
D.中华文化是世界上最优秀的文化
6.[2024·辽宁省六校协作体期中考试]美国哈佛高校神学院教授大卫·查普曼在解读了中国古代钻木取火、大禹治水、愚公移山、夸父逐日、后羿射日等神话故事后说:“中国人听着这样的神话故事长大,会传承这样的文化基因。……这是他们矗立至今的缘由。”查普曼教授意在强调()
A.神爱世人的思想是中华民族信仰的源头
B.儒家思想有其历史渊源
C.中华文明不畏自然、勇于抗争的不屈意志
D.中国文化特有的持续性
7.有学者对《诗经》风、雅、颂的时代与内容进行考察,其发觉如表所示,据此可知,西周初年至春秋中叶()
多数诗篇的形成时代
整体上对“天”的看法
《周颂》
西周初年
颂天
《大雅》
西周中期至西周晚期
疑天
《小雅》
西周晚期至东周初年
骂天
《国风》
西周末年至春秋中叶
不理天
A.天子权威不断强化
B.天道观持续衰落
C.人文意识渐渐增加
D.人性论走向成熟
8.鲁国尚儒学,是儒学文化的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚国道家与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术……但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。这反映了当时()
A.地理位置对文化的发展具有确定作用
B.中国思想文化宽容开放、兼容并包
C.中国传统思想文化主动汲取外来文化
D.各家学派各执己见,适应集权须要
9.钱穆认为:中国传统人文精神源于五经,是人与人、族与族、文与文相接相处的精神,是“天下一家”的崇高文化志向。传统礼乐教化代替了宗教的功能,但不与宗教相敌对,因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神()
A.是宗法制的产物
B.与宗教信仰关系亲密
C.受宗族观念影响
D.重视历史传承和教化
10.假如说,身体的DNA保证了我们中华民族人种的传宗接代的话,那么文化遗产,尤其是非物质文化遗产就是我们民族精神的DNA,它保证了我们中华文化即民族精神的持续与传承。材料主要强调()
A.DNA的重要性
B.民族精神的重要性
C.非物质文化遗产的重要性
D.中华文化的连续性
11.[2024·山东省菏泽市期中考试]公元前4世纪~公元3世纪,汉字传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来,各国在汉字的基础上,创建出本国文字,如朝鲜的谚文,日本的假名,越南的喃字。这现象()
A.推动了当地的文化沟通与发展
B.消退了东亚地区沟通的障碍
C.奠定了亚洲儒学文化圈的基础
D.便利中国对邻国文化的汲取
12.[2024·山东德州期中]汉唐时期佛教文化传入、唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入,中国文化在外来文化不断传入中不仅没有被减弱反而在汲取借鉴外来文化精华的基础上再创中国文化的辉煌,然后再回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在()
A.辐射其他国家文化
B.推动文明间的沟通融合
C.贡献中国才智方案
D.丰富了中华文化的内涵
13.1670年,法国国王“太阳王”路易十四在凡尔赛建了一座“中国宫”。整个“中国宫”的檐口楣柱、墙角四边屋顶都贴着
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