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用雕塑记录时光;我们课前的小泥人;比照找差距;人物动态、神态夸张，形象幽默诙谐，生动传神。;这组雕塑表现了什么主题？;练习1：
请以“清晨”为主题，用陶泥捏塑一个
人物动态。;清晨中的人们;返回;塑大形;返回;动态变化;练习1：
请以《清晨》为题，用陶泥捏塑一个人物动态。;泥塑工具;神态与细节塑造;技法分析;塑大型;练习2：
请在“练习1”的根底上进一步塑造出人物的神态及细节局部，完成作品。;练习2：
请在“练习1”的根底上进一步塑造出人物的神态及细节部
分，完成作品。;拓展作业;谢谢观赏
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