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2025年2025年社会工作者之初级社会综合能力真题附答案.docxVIP

2025年2025年社会工作者之初级社会综合能力真题附答案.docx

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2025年2025年社会工作者之初级社会综合能力真题附答案

一、单项选择题(每题1分,共60分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人的活动,他定期组织志愿者为老人提供生活照料、情感陪伴等服务。这体现了社会工作的()功能。

A.促进服务对象正常生活

B.恢复弱化的功能

C.促进人与社会环境的相互适应

D.促进社会公正

答案:A

解析:社会工作者通过组织志愿者为老人提供生活照料和情感陪伴等服务,帮助空巢老人能够维持正常的生活状态,保障他们的基本生活需求,这体现了社会工作促进服务对象正常生活的功能。B选项恢复弱化的功能强调的是恢复服务对象原本具有但因某些原因弱化的能力;C选项促进人与社会环境的相互适应侧重于调整人与环境之间的关系;D选项促进社会公正主要涉及到社会资源分配等方面的公平问题,均与本题情境不符。

2.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的服务对象

D.个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现

答案:D

解析:社会工作价值观强调个人的尊严和价值,认为个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现,D选项正确。A选项,社会工作强调公平地对待每一个服务对象,而不是仅将资源投放给有潜能的人;B选项,社会工作者不仅要帮助人们适应社会,也致力于改变社会环境以促进社会公平正义;C选项,每个服务对象都是独特的,应根据其个体差异提供个性化的服务,而不是用统一标准同等对待。

3.某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,这一决策过程中,社会工作者应协助居民表达对停车场建设的意见和诉求,同时积极协调相关部门,推动项目顺利实施。这体现了社会工作者在社区工作中的()角色。

A.教育者

B.中介者

C.使能者

D.倡导者

答案:B

解析:中介者的角色是指社会工作者协调各方面的资源和关系,促进不同主体之间的沟通与合作。在本题中,社会工作者协助居民表达意见,协调相关部门推动项目实施,起到了连接居民和相关部门的中介作用,所以选B。A选项教育者是向服务对象传授知识和技能;C选项使能者是激发服务对象的能力和潜能;D选项倡导者是代表服务对象向有关方面倡导某种合理的行为或政策。

二、多项选择题(每题2分,共20分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循的伦理原则有()。

A.保护生命原则

B.差别平等原则

C.自由自主原则

D.最小伤害原则

E.隐私保密原则

答案:ABCDE

解析:保护生命原则是社会工作伦理的首要原则,在任何情况下都要保护服务对象的生命安全;差别平等原则要求在提供服务时既要平等对待所有服务对象,又要考虑到个体差异;自由自主原则保障服务对象有自我决定的权利;最小伤害原则指在不得不采取行动时,要将对服务对象的伤害降到最低;隐私保密原则保护服务对象的个人信息不被泄露。所以ABCDE选项均正确。

2.社区工作的主要模式包括()。

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.心理社会治疗模式

E.危机介入模式

答案:ABC

解析:社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式和社区照顾模式。地区发展模式强调社区居民的参与和合作;社会策划模式注重通过专业的规划和决策来解决社区问题;社区照顾模式则强调在社区内为有需要的人提供照顾和支持。D选项心理社会治疗模式和E选项危机介入模式是个案工作的主要模式,并非社区工作模式。

三、填空题(每题2分,共10分)

1.社会工作的基本对象主要是那些__________、无依无靠、无生活来源的人和有困难的人群。

答案:极度贫困

解析:社会工作最初是面对极度贫困、无依无靠、无生活来源的人和有困难的人群开展服务的,这些人是社会工作最基本的服务对象。

2.社会工作专业伦理的特点包括服务对象利益优先、专业价值高于个人价值和__________。

答案:约束和鼓励并重

解析:社会工作专业伦理既对社会工作者的行为有约束作用,要求他们遵守一定的道德规范,同时也有鼓励作用,激励他们积极为服务对象提供优质服务,所以具有约束和鼓励并重的特点。

3.小组工作的互动模式的理论基础主要是发展心理学、__________和社会关系和社会结构理论。

答案:社会学习理论

解析:小组工作互动模式强调组员之间的互动和相互影响,其理论基础包括发展心理学、社会学习理论以及社会关系和社会结构理论,这些理论为互动

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