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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元14回忆我的母亲目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“学家规
树新风”的综合性学习活动,请你参与并完成1、2题。1.活动中,小秦搜集了下面的资料,请你帮他解决遇到的文
字问题。23456789101朱德是农民的儿子,身上始终带着工农劳动人民的天
性。朱德自幼目睹母亲同情、周济.贫苦群众,这种朴素的
阶级意识给幼年的他带来巨大的震撼.。朱德说:“母亲那
种勤劳jiǎn朴的习惯,母亲那种宽厚仁cí的态度,至今还在
我心中留有深刻的印象。”23456789101BA(1)请根据语境,选出加点字的正确读音。(只填序号)俭慈234567891012.[2024·西安长安区期中改编]阅读语段,回答下面问题。①良好的家风?有利于家庭的和睦美
满,能促进社会的和谐。②著名作家梁晓声曾经
说过:“最好的家风,一定是有读书传统的家风”。③
一个家庭中,从小重视子女阅读习惯的培养,涵养热爱
阅读、勤于思考的家风,对一个社会乃至一个家庭的发
展都大有裨益。不仅还(1)请在第①句横线上填入恰当的关联词。23456789101(2)第②句中,有一处标点符号使用有误,请写出修改
意见。答案:将句号放到后引号内。(3)第③句画线部分有语病,请写出修改意见。答案:将“社会”与“家庭”位置互换。②著名作家梁晓声曾经说过:“最好的家风,一定是有读书传统的家风”。对一个社会乃至一个家庭的发展都大有裨益。23456789101课文研读阅读课文,回答问题。3.课文的一大写作特点就是夹叙夹议,以记叙为主,其间穿
插着若干议论性语句。请你从文中找出两个议论性语句,
并分析其作用。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的
事情啊!这句话深刻揭示了母亲极为痛苦、辛酸的心理,
也表达了作者对母亲的理解和体谅。23456789101在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种
知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。这一句议论,呼应前文记叙的内容——母亲教
“我”生产知识,启发“我”反抗压迫和追求光明的思
想,培养了“我”革命的意志,这是“我”感谢母亲的
重要原因。234567891014.本文以“母亲勤劳一生”为主线,精选典型事例来表现母
亲的可贵品质。阅读课文第三至七段,说说作者都选取了
哪些典型事例。答案:示例:①母亲含辛茹苦地养育子女、支撑家庭;②
母亲每日辛勤地劳动;③母亲教“我”生产知识;④母亲
凭借自己的聪明能干,维系着一家人的吃穿用度;⑤母亲
在家庭中任劳任怨,待人和蔼,周济更穷的亲戚。234567891015.[语言运用]本文语言平实如话,字里行间饱含深情。细
读下面的语句,体会其中蕴含的情感。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一
家人吃起来有滋味。答案:“看也不看”与“有滋味”两相对比,既表现出作
者对地主富人家穷奢生活的蔑视,也突出了母亲善持家
务、聪慧能干的特点,表达了作者对母亲的怀念。23456789101拓展阅读23456789101请同学们看《点拨训练》第55-56页第6-10题。通过环境描写,渲染了夜晚静谧、恬淡的氛围,表达了
“我”对母亲的感激和依恋。(2分)运用叠词,形象地写出了田地和作物的样子、形态,表现
了母亲的勤劳能干。(2分)234567891018.作者在记叙中穿插了精当的议论和深切的抒情。请从表达
方式的角度,分析第⑤段画线句子的表达效果。(3分)答案:议论与抒情相结合(1分),强调了母亲的勤劳、乐观
(1分),抒发了作者对母亲的爱意和赞扬之情(1分)。23456789101这句话通过具体事例,表现出了
母亲的勤劳和对子女深沉的爱,蕴含着作者对母亲的感
激和眷念之情。23456789101【主题·探究】10.小容觉得本文适合被选入班刊的“挚爱亲情”栏目,请
你结合文章,从选材和主题两方面说明理由。(4分)答案:从选材看,作者选择母亲一生勤劳的事迹,表现
了母亲的勤劳、能干、乐观和对子女的爱(2分);从主题
看,文章表达了作者对母亲的感
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