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专题16神经调整
【5年高考】
考点一反射与人脑的高级功能
1.(2024江苏新高考适应卷,13,2分)一氧化氮(NO)是最早发觉能在人体内起调整作用的气体。NO可增加靶细胞内鸟苷酸环化酶活性,使胞质内cGMP上升,产生生物效应,如血管平滑肌舒张,过程如图。下列相关叙述正确的是 ()
A.NO可储存于突触小泡内通过胞吐释放到突触间隙
B.NO与乙酰胆碱均需与细胞膜上受体结合后才能发挥作用
C.NO与乙酰胆碱都能引起突触后膜膜电位变更
D.冠状动脉收缩引起的心绞痛可用NO剂治疗
答案D
2.(2024北京理综,2,6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆实力的影响,探讨者将试验动物分为运动组和比照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,探讨人员发觉运动组海马脑区发育水平比比照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。依据该探讨结果可得出 ()
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会削减神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
答案B
3.(2024天津理综,1,6分)下列关于人体神经调整的叙述,正确的是 ()
A.结构基础是反射弧B.不受激素影响
C.不存在信息传递D.能干脆歼灭入侵病原体
答案A
4.(2017课标全国Ⅱ,5,6分)下列与人体生命活动调整有关的叙述,错误的是 ()
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调整
答案B
5.(2016江苏单科,26,8分)为探讨神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经—腓肠肌标本,如图所示。试验过程中须要常常在标本上滴加任氏液(成分见表),以保持标本活性。请回答下列问题:
任氏液成分(g/L)
成分
含量
NaCl
6.5
KCl
0.14
CaCl2
0.12
NaHCO3
0.2
NaH2PO4
0.01
葡萄糖
2.0
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有,其Na+/K+比与体液中的Na+/K+比接近。?
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是供应能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为。?
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍旧发挥功能的部分有。?
(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变更有、。?
(5)神经—肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有。?
答案(1)NaHCO3、NaH2PO4细胞外液(组织液)(2)细胞失水(3)传出神经、效应器(4)产生动作电位突触小泡释放乙酰胆碱(神经递质)(5)肉毒杆菌毒素、箭毒
6.(2024课标全国Ⅰ,30,8分)人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。
(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其缘由是。?
(2)排尿过程的调整属于神经调整,神经调整的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于。成年人可以有意识地限制排尿,说明排尿反射也受高级中枢限制,该高级中枢位于。?
(3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。?
答案(1)神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜(2)脊髓大脑皮层(3)感受器
考点二兴奋的产生、传导与传递
7.(2024江苏单科,13,2分)下图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是 ()
A.①、②或④处必需受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等
C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a
D.细胞外液的变更可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递
答案A
8.(2024江苏单科,14,2分)天冬氨酸是一种兴奋性递质,下列叙述错误的是 ()
A.天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成
B.天冬氨酸分子肯定含有氨基和羧基
C.作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙
D.作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性
答案A
9.(2024江苏单科,8,2分)如图为突触传递示意图
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