小学校各类安全应急预案.docx

?一、总则

（一）目的

为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类安全事故，提高快速反应和应急处理能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）工作原则

1.以人为本，减少危害：把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失。

2.居安思危，预防为主：高度重视学校安全工作，常抓不懈，防患于未然，增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发安全事故的各项准备工作。

3.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，建立健全分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制，明确各部门和人员的职责，充分发挥应急管理的作用。

4.快速反应，协同应对：加强学校各部门之间的协调配合，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制，快速有效应对各类安全事故。

5.依法规范，加强管理：依据有关法律法规，加强应急管理，使应急工作规范化、制度化、法制化。

（三）适用范围

本预案适用于本校范围内发生的火灾、地震、食品卫生、交通安全、校园暴力、自然灾害等各类安全事故的应急处置。

（四）事故分级

根据事故的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，将学校安全事故分为以下四级：

1.特别重大事故（Ⅰ级）：造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故。

2.重大事故（Ⅱ级）：造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。

3.较大事故（Ⅲ级）：造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。

4.一般事故（Ⅳ级）：造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

上述分级标准有关数量表述中，以上含本数，以下不含本数。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥机构

学校成立安全应急指挥中心（以下简称指挥中心），由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各部门负责人。指挥中心下设办公室，设在学校安全管理部门，负责日常工作。

（二）职责分工

1.总指挥职责：全面负责学校安全应急工作的指挥、协调和决策；及时向上级主管部门和相关政府部门报告事故情况；组织开展应急救援工作，下达应急处置指令。

2.副总指挥职责：协助总指挥开展应急工作，负责分管领域的应急指挥和协调；在总指挥不在岗时，代行总指挥职责。

3.成员职责：各成员按照各自职责，负责组织实施本部门的应急工作，包括事故现场救援、人员疏散、信息收集与报送、后勤保障等；配合指挥中心做好应急处置的各项工作。

4.办公室职责：负责接收、整理和传递各类应急信息，及时向指挥中心报告；协调各成员单位的应急工作，传达指挥中心的指令；组织制定和修订应急预案；组织开展应急演练和培训；负责应急工作的档案管理等。

三、预防与预警

（一）预防措施

1.加强安全教育：通过课堂教学、主题班会、专题讲座、演练等形式，对师生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、自然灾害防范等方面的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

2.完善安全制度：建立健全学校各项安全管理制度，包括安全责任制度、安全检查制度、安全隐患排查治理制度、应急预案制度等，明确各部门和人员的安全职责，确保安全工作有章可循。

3.强化安全管理：加强校园安全管理，严格落实门禁制度、巡逻制度、值班制度等，加强对校园设施设备、消防器材、食品卫生等方面的检查和维护，及时发现和消除安全隐患。

4.开展安全演练：定期组织师生开展消防、地震、反恐等应急演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

5.加强与家长和社区的沟通：通过家长会、家长学校、社区活动等形式，加强与家长和社区的沟通与联系，共同做好学生的安全工作。

（二）预警机制

1.信息监测与收集：学校各部门要建立健全安全信息监测网络，及时收集、整理和分析各类安全信息，对可能引发安全事故的因素进行监测和预警。

2.预警发布：当发现可能引发安全事故的因素时，学校安全管理部门要及时进行分析评估，确定预警级别，并报指挥中心批准后发布预警信息。预警信息要通过校园广播、短信、微信公众号等渠道及时向师生和家长发布。

3.预警行动：发布预警信息后，学校各部门要按照应急预案的要求，采取相应的预警措施，做好应急准备工作，如加强值班、检查设备