校园环境卫生综合整治实施方案.docx

?一、引言

校园环境卫生是学校教育教学工作的重要基础，直接关系到师生的身体健康和学校的整体形象。为营造整洁、优美、文明、有序的校园环境，提升学校的精细化管理水平，特制定本校园环境卫生综合整治实施方案。

二、整治目标

1.校园环境整洁干净，无卫生死角，地面无果皮、纸屑、痰迹等垃圾，墙壁无污渍、乱涂乱画。

2.各类场所环境规范有序，教室、办公室、实验室等物品摆放整齐，通道畅通无阻。

3.绿化美化效果显著，花草树木养护良好，校园绿化布局合理，景观优美。

4.师生环保意识增强，养成良好的卫生习惯和环保行为，形成人人爱护校园环境的良好氛围。

三、整治范围

学校校园内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。

四、整治内容及措施

（一）环境卫生清洁

1.日常清扫

-制定详细的清扫值日表，明确各班级、各部门的清扫区域和责任人员，确保校园每天定时清扫。

-要求清扫人员按照清扫标准，对地面、楼梯、走廊、窗台、墙角等进行全面清扫，做到无垃圾、无灰尘、无污渍。

2.卫生死角清理

-定期组织全校性的卫生死角排查，重点清理教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂周边以及校园围墙角落等容易积存垃圾的区域。

-对排查出的卫生死角，安排专人负责，彻底清除垃圾、杂物，并进行消毒处理。

3.垃圾分类处理

-在校园内合理设置垃圾分类投放点，配备相应的垃圾分类收集容器，如垃圾桶、垃圾袋等，并明确标识可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类投放区域。

-加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾，提高垃圾分类知晓率和参与率。同时，安排专人定时收集各类垃圾，确保垃圾日产日清，并及时转运至指定的垃圾处理场所。

（二）公共区域秩序规范

1.车辆停放管理

-规划合理的停车区域，包括机动车停车位和非机动车停车棚，设置明显的停车标识。

-加强对校园内车辆停放的巡查和管理，引导师生规范停车，严禁车辆乱停乱放堵塞通道。对于违规停放的车辆，进行劝离或张贴违规停车告知单，并按照学校相关规定进行处理。

2.物品摆放整理

-督促各班级、各部门对教室、办公室、实验室等场所的物品进行整理，要求桌椅摆放整齐，文件资料、教学用品等分类存放，保持室内整洁有序。

-清理校园内公共区域的杂物堆放，如废弃的桌椅、拖把、扫帚等，确保通道畅通无阻。

（三）绿化美化提升

1.花草树木养护

-制定校园绿化养护计划，定期对校园内的花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作，确保植物生长良好，绿化景观效果美观。

-加强对绿化养护人员的培训和管理，提高其专业技能和责任意识，保证养护工作质量。

2.绿化区域清理

-及时清理绿化区域内的枯枝落叶、杂草杂物，保持绿化区域整洁卫生。

-对损坏或缺失的花草树木进行及时补种和更换，确保绿化覆盖率达标，校园绿化布局合理。

（四）环境卫生宣传教育

1.主题班会

-各班级定期召开以校园环境卫生为主题的班会，通过图片展示、视频播放、案例分析等形式，向学生宣传环境卫生的重要性，引导学生养成良好的卫生习惯。

-组织学生讨论如何爱护校园环境，制定班级环境卫生公约，并在班级内张贴执行，培养学生的自我管理能力和环保意识。

2.校园广播

-利用校园广播系统，定期播放有关校园环境卫生的知识、环保小故事、校园卫生动态等内容，营造浓厚的环保宣传氛围。

-设立校园环境卫生之声专栏，及时报道校园环境卫生整治工作中的先进事迹和好人好事，对不文明行为进行曝光和批评教育。

3.专题讲座

-邀请环保专家或相关人员来校举办专题讲座，向师生传授环保知识和环境卫生管理方法，提高师生的环保素养和环境卫生管理水平。

-结合世界环境日、全国爱国卫生月等活动，开展形式多样的环保宣传教育活动，如环保知识竞赛、手抄报比赛、环保志愿者活动等，激发师生参与环保的积极性和主动性。

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段（[具体时间区间1]）

1.召开校园环境卫生综合整治动员大会，传达整治工作的重要意义和目标要求，明确各部门、各班级的职责和任务。

2.通过校园网、微信公众号、宣传栏、校报等多种渠道，广泛宣传校园环境卫生综合整治工作的必要性和紧迫性，营造浓厚的整治氛围，提高师生对整治工作的知晓率和参与度。

（二）集中整治阶段