溶液及其应用课件---九年级化学人教版（2024）下册.pptx

课题1溶液及其应用

CuSO4溶液FeSO4溶液FeCl3溶液氯化钠溶液

KMnO4溶

液

提问

你认为这些液体（溶液）可能是怎么形成的呢？

学习目标

1.认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；

2.知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重

要的应用。

【实验9-1】在20ml水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观

察现象。

现象蔗糖颗粒逐渐变小，最后“看不见”

微观解释蔗糖以分子的形式均一的分散在水分子的中间

怎样解释食盐（主要成分是氯化钠）在水中的变化呢？（微观层次）

离子形式

氯化钠在水分子的作用下，向水中扩散，在水中以（Na+、Cl-）

存在于水分子的中间。

氯化钠

氯离子

钠离子

蔗糖溶液、氯化钠溶液是均一、稳定的。

一溶液

1.定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形

成均一的、稳定的的混合物。

2.特征：

（1）均一性：指溶液中各部分的组成、性质、密度、浓度

完全相同。

（2）稳定性：指外界条件（温度、压强等）不变时，溶

液长期放置不会分层，也不会析出固体或

放出气体。

（3）混合物

3.组成

溶质：被溶解的物质叫做溶质。

溶液

溶剂：能溶解其他物质的物质叫做溶剂。

水是一种最常用的溶剂。汽油、酒精等也可以作溶剂。

（1）m溶液=m溶质+m溶剂

（2）V溶液≠V溶质+V溶剂

16g氯化钠固体完全溶解在100g水中，水

溶质质量？溶剂质量？溶液质量？

蔗糖

1、透明、均一、稳定的液体一定是溶液吗？

不一定，如：蒸馏水、酒精是纯净物，不属于溶液

2、溶液一定是无色的吗？

FeSO溶液KMnO溶液

CuSO4溶液4FeCl3溶液4

练习1：烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B处

密度的大小（C）

A：ABB：AB

C：A=BD：不能确定

练习2：当水分不蒸发，温度不改变时，KNO3溶液放置

B

一年时间后，KNO3将（）

A：会沉降下来B：不会分离出来

C：会浮上水面D：不能确定

水能溶解所有的物质吗？除了水还有其他的溶剂吗？

【实验9-2】不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性

在两支试管中各加入2mL～3mL水，分别加入1～2小粒碘或高

锰酸钾；另取两支试管各加入2mL～3mL汽油，再分别加入1～2小

粒碘或高锰酸钾。振荡，观察现象。

溶质溶剂现象

碘水几乎不溶于水

碘汽油溶解，溶液棕色

高锰酸钾水溶解，溶液紫色

高锰酸钾汽油不溶于汽油

结论：同一种物质在不同的溶剂中，溶解能力不同

不同的物质在相同的溶剂中，溶解能力也不同

【实验9-3】水和乙醇能够互溶吗？

红墨水作用：为了显色，便于观察

溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象