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可持续发展视域下中学地理教育的创新与实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,人类社会取得了前所未有的发展与进步。然而,这种发展也带来了一系列严峻的问题,人口增长、资源短缺与环境恶化等问题日益凸显,严重威胁着人类的未来生存与发展,成为全球关注的焦点。
从人口方面来看,根据联合国的数据,全球人口数量持续攀升,预计到2050年将达到97亿左右。人口的快速增长使得资源的消耗大幅增加,给地球的承载能力带来了巨大压力。以水资源为例,世界银行报告指出,全球约有22亿人缺乏安全的饮用水,水资源短缺问题在许多地区已经成为制约经济发展和社会稳定的重要因素。同时,人口增长还导致对
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