校医目标考核细则.docx

?一、考核目的

为了全面、客观、公正地评价校医的工作表现，提高学校卫生保健工作质量，保障师生身体健康，特制定本考核细则。通过明确考核标准和指标，激励校医积极履行职责，不断提升工作水平，确保学校卫生工作的规范化、科学化开展。

二、考核原则

1.客观公正原则：以客观事实为依据，严格按照考核标准进行评价，确保考核结果公平、公正。

2.全面考核原则：从工作业绩、工作态度、专业技能等多个方面对校医进行全面考核，避免片面性。

3.激励导向原则：考核结果与绩效挂钩，充分发挥激励作用，引导校医不断改进工作，提高工作质量。

三、考核对象

学校校医

四、考核周期

考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。

五、考核内容及标准

（一）学校卫生管理（30分）

1.制定并执行学校卫生工作计划（5分）

-每学期开学前制定详细、可行的学校卫生工作计划，明确工作目标、任务和措施，得3分。计划内容不完整或可行性差，酌情扣分。

-严格按照计划组织实施各项卫生工作，工作记录详实，得2分。未按计划执行或记录不完整，酌情扣分。

2.学校卫生制度建设（5分）

-建立健全学校各项卫生制度，如传染病防控、食品卫生、环境卫生、健康教育等制度，得3分。制度缺失或不完善，酌情扣分。

-定期对制度执行情况进行检查和评估，有记录和总结，得2分。未开展检查评估或记录不规范，酌情扣分。

3.学校环境卫生管理（10分）

-指导并监督学校环境卫生工作，校园环境整洁卫生，无卫生死角，得5分。校园环境存在明显卫生问题，酌情扣分。

-组织开展校园环境卫生检查，每月不少于2次，有检查记录和整改措施，得5分。检查次数不足或记录、整改不规范，酌情扣分。

4.学校卫生档案管理（5分）

-做好学校卫生工作档案的收集、整理和归档，档案资料齐全、规范，得3分。档案资料缺失或不规范，酌情扣分。

-能够及时更新档案内容，确保档案信息的准确性和时效性，得2分。档案更新不及时，酌情扣分。

5.学校卫生设施设备管理（5分）

-定期对学校卫生设施设备进行检查、维护和更新，确保设施设备完好、正常使用，得3分。设施设备存在故障未及时维修或更新，酌情扣分。

-建立卫生设施设备台账，记录详细，得2分。台账记录不完整或不准确，酌情扣分。

（二）学生健康管理（30分）

1.学生健康体检（10分）

-组织并协助做好学生年度健康体检工作，体检率达到100%，得5分。体检率未达标，酌情扣分。

-认真审核学生体检报告，及时反馈学生健康状况，对有健康问题的学生进行跟踪管理，得5分。未审核报告或跟踪管理不到位，酌情扣分。

2.学生健康档案建立与管理（10分）

-为每位学生建立健康档案，档案内容完整、准确，得5分。档案内容缺失或不准确，酌情扣分。

-定期更新学生健康档案，动态掌握学生健康状况，得5分。档案更新不及时，酌情扣分。

3.学生常见疾病防治（5分）

-开展学生常见疾病的预防和治疗工作，如近视、龋齿、沙眼等，采取有效措施控制发病率，得3分。常见疾病发病率过高，酌情扣分。

-对患病学生进行及时治疗和护理，做好记录，得2分。治疗护理记录不规范，酌情扣分。

4.学生心理健康教育与咨询（5分）

-开展学生心理健康教育活动，每学期不少于4次，有活动记录和总结，得3分。活动次数不足或记录、总结不规范，酌情扣分。

-为有心理问题的学生提供心理咨询和辅导服务，做好记录，得2分。咨询辅导记录不完整，酌情扣分。

（三）传染病防控（20分）

1.传染病防控工作制度与预案（3分）

-建立健全传染病防控工作制度和应急预案，明确职责和流程，得2分。制度和预案不完善，酌情扣分。

-定期组织学习和培训传染病防控知识，有记录，得1分。未组织学习培训或记录不规范，酌情扣分。

2.传染病疫情监测与报告（7分）

-做好传染病疫情的日常监测工作，及时发现和报告疑似传染病病例，报告率和及时率达到100%，得5分。未及时发现或报告疫情，酌情扣分。

-协助疾控部门做好传染病疫情的调查和处理工作，配合提供相关资料，得2分。不配合调查处理或提供资料不完整，酌情