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《应用写作》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1应用写作基础知识2
2日常文书4
3公务文书8
4事务文书4
5礼仪文书4
6经济文书2
7科技文书4
8申论2
合计30
课题第1课应用写作基础知识
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解应用文的概念、特点和分类
(2)掌握应用文的主旨、材料、结构、语言和表达方式的写作要求
技能目标:
(1)能准确地表述应用文的概念、特征和作用
教学目(2)能熟练运用各类标准对应用文进行分类
(3)能在实践中熟练分析应用文的主旨、材料、结构、语言和表达方式
素质目标:
(1)培养理性思维和透过现象看本质的能力
(2)培养规范标准、严谨求实的学习和工作态度
(3)学会欣赏蕴藏于应用文中的语言平实之美、语体风格之美和文面排版之美
教学重点:应用文的概念、特点、分类
教学重难点
教学难点:应用文的主旨、材料、结构、语言和表达方式的写作要求
教学方法问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→新课预热(5min)→任务导入(5min)→传授新知(25min)→
任务实施(8min)
教学设计
第2节课:问题导入(3min)→传授新知(27min)→任务实施(10min)→课堂小结(3min)→作
业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
通过课前的预热,
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学预习本课知识,同时
让学生了解所学课
课前任务查阅相关资料,了解应用文的相关知识
程的大概内容,激发
【学生】按照要求完成课前任务
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