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9.《复活(节选)》课件统编版高二语文选择性必修上册_1.pptx

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;在任何地方人的灵魂都站在光明与黑暗两个半球之间。

——卡莱尔;复活;课前质疑:;学习目标:

结合新课标和高考评价体系,从必备知识、关键能力、核心价值将学习目标定为:

1、漫读探究,概括选文主要情节;

2、涵泳品味,感受小说细节魅力;(重点)

3、理解体悟,人性复活时代意义。(难点)

;嫣然一笑斜睨啰唆

褴褛害臊擤鼻涕

鬈发瞟一眼踱步

鄙夷不屑;嫣然一笑yān斜睨nì啰唆luōsuō

褴褛lánlǚ害臊sào擤鼻涕xǐng

鬈发quán瞟一眼piǎo踱步duó

鄙夷不屑bǐyíbùxiè

;(活动一)概述人性天平的故事;展示创意作业;展示创意作业;(活动二)窥探天平两端的心理;改前:

“对,我在做我该做的事,我在认罪”。聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住感情,免得哭出声来。;改前:

“对,我在做我该做的事,我在认罪”。聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住感情,免得哭出声来。;眼泪就夺眶而出——情绪迸发难以控制

喉咙也哽住了——情绪不能平复想哭

抓住铁栅栏——激动的情感得到释放

免得哭出声来——想要嚎啕大哭;不过,说也奇怪,这种情况不仅没有使他疏远她,反而产生一种特殊的新的力量,使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她,这虽然极其困难,但正因为困难就格外吸引他。他现在对她的这种感情,是以前所不曾有过的,对任何人都不曾有过,其中不带丝毫私心。他对她毫无所求,只希望她不要像现在这样,希望她能觉醒,能恢复她的本性。;拯救唤醒;方法总结;王新羽;痛恨

利用

贪婪

;(活动三)体悟人性天平的重心;19世纪70年代末到80年代初,俄国资本主义迅猛发展,农村遭到巨大的破坏,广大劳动人民的生活日趋赤贫。战争给人民带来更为深重的灾难,托尔斯泰越发地关心人民的困苦,他目睹了贫民的可怕处境,并看清了沙皇专制制度的反动本质。

托尔斯泰主义:对现实的无情批??;宣扬了赎罪、拯救灵魂、“不以暴力抗恶”、“道德自我完善”等观点,这是属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想。;博爱

复活

;《典籍里的世界》栏目,邀请托尔斯泰穿越到124年后的今天与我们交流写《复活》的意图,你认为他想让大家明白什么?请结合今天的学习以托翁的口吻为他写一段50字左右的台词。;“复活”是让我们守纯善之本用精神的人战胜兽性的人;

“复活”是让我们存博爱之心用道德的人救赎失德的人;

“复活”是让我们怀悲悯之情用人性的善抵抗人性的恶;

让善良之光照耀你我,一起拥有纯净的灵魂!;课后释疑:

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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