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“小先生制”：初中生物理语言表达能力提升的创新路径

一、引言

1.1研究背景

1.1.1素质教育的时代诉求

在当今社会，素质教育已成为教育领域的核心主题，其旨在全面提升学生的综合素质，以适应社会对多元化人才的需求。素质教育强调学生的全面发展，涵盖了德、智、体、美、劳等多个维度，致力于培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感和团队协作能力等。其中，语言表达能力作为学生综合素质的重要组成部分，在学生的学习、生活和未来发展中起着至关重要的作用。

良好的语言表达能力是学生进行有效沟通和交流的基础。在学习过程中，学生需要与教师、同学进行互动，分享自己的观点和想法，理解他人的意见和建议。清晰、准确的语