- 1、本文档共91页,其中可免费阅读45页,需付费199金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泓域文案/高效的“教育类文案”写作服务平台
PAGE
培养高素质理论人才的关键途径与方法
前言
国外在理论人才培养中注重个性化和灵活性,而国内的教学模式仍然相对传统,课程内容多为固定,学科内的深度较为突出,学科间的融合较少。国外注重理论与实践的结合,鼓励学生参与到实际研究中,通过动手实践来加深对理论的理解。而国内的理论人才培养中,实践环节的比重较小,部分院校的教学模式较为理论化,缺乏创新性和实践性。国内应在培养过程中引入更多的实践环节,促进理论与实践的有机结合。
社会改革和现代化建设离不开理论的引领和支撑。高素质理论人才能够紧密结合社会实际,提出切合时代发展的理论方案。特别是在社会变革的过程
文档评论(0)