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第三单元解决问题的策略
板块一:知识精讲
1.比的应用
【知识点归纳】
1.按比例分配问题的解题方法:
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤:
a.求出总份数;
b.求出每一份是多少;
c.求出各部分相应的具体数量.
(2)转化成份数乘法来解答.解题步骤:
a.先根据比求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
c.求出各部分的数量.
2.按比例分配问题常用解题方法的应用:
(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量;
(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量.
2.鸡兔同笼
【知识点归纳】
方法:假设法,方程法,抬腿法,列表法
公式1:(兔的脚数×总只数﹣总脚数)÷(兔的脚数﹣鸡的脚数)=鸡的只数;总只数﹣鸡的只数=兔的只数
公式2:(总脚数﹣鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数﹣鸡的脚数)=兔的只数;总只数﹣兔的只数=鸡的只数
公式3:总脚数÷2﹣总头数=兔的只数;总只数﹣兔的只数=鸡的只数
公式4:鸡的只数=(4×鸡兔总只数﹣鸡兔总脚数)÷2;兔的只数=鸡兔总只数﹣鸡的只数
公式5:兔总只数=(鸡兔总脚数﹣2×鸡兔总只数)÷2;鸡的只数=鸡兔总只数﹣兔总只数
公式6:(头数x4﹣实际脚数)÷2=鸡
公式7:4×+2(总数﹣x)=总脚数(x=兔,总数﹣x=鸡数,用于方程)
公式8:鸡的只数:兔的只数=兔的脚数﹣(总脚数÷总只数):(总脚数÷总只数)﹣鸡的脚数.
板块二:典题精练
1.学校买了足球和篮球共15个,用去560元,已知篮球每个28元,足球每个42元.篮球和足球各买了多少个?
2.为了保证蔬菜的供应,某地准备用8辆大、小卡车往城里运38吨蔬菜,大卡车每辆每次运6吨,小卡车每辆每次运4吨。大、小卡车各用几辆能一次运完?
3.东方小学四(1)班有33名同学到公园划船。大船可坐5人,租金15元;小船可坐3人,租金12元。怎样租船最省钱?
4.星期天轩轩帮妈妈做家务
妈妈告诉她要做以下几件事:扫地5分钟;烧开水8分钟;整理房间3分钟;洗水壶1分钟;灌开水1分钟;倒垃圾2分钟.轩轩做完这些家务最少需要多长时间呢?
5.花店新进45盆菊花和百合花,其中菊花是百合花的,花店新进的菊花和百合花各有多少盆?
6.学校买来君子兰和兰花共15盆,共花去700元。已知每盆君子兰40元,每盆兰花50元,学校买来君子兰和兰花各多少盆?(先假设,再调整)
君子兰盆数
兰花盆数
总钱数
和700元比较
7.甲、乙两个车间共有80名工人,每天共生产852个同样的零件。由于设备和技术的不同,甲车间平均每名工人每天只能生产9个零件,而乙车间平均每名工人每天可以生产13个零件,两个车间比较,每天生产零件多的是哪个车间?
8.王老师买了5千克苹果和8千克香蕉,共付35.2元。已知3千克苹果的价钱等于4千克香蕉的价钱。苹果、香蕉的单价各是多少元?
9.李老师骑车行一段1800米的路,其中一段平路每分钟行200米,一段上坡路每分钟行80米,行完全程用了15分钟,上坡路用了多少分钟?
10.“六一”期间,某校六(1)班3位老师、9名家长志愿者带着42名同学到琅琊山开展活动。应同学们要求,所有人一起乘坐深秀湖的船游玩。后经协商,一共租赁了5只大船和6只小船,正好坐满。已知1只大船比1只小船多坐2人,1只大船坐了多少人?
11.六一儿童节期间,某书店对一批图书推出优惠活动,第一天卖出这批图书的30%,第二天卖出这批图书的40%,还有240本没有卖出。第二天比第一天多卖出多少本?(先画图表示题意,再解答)
12.74个苹果,分装在12个盘子里,每个大盘子装7个,每个小盘子装5个,需要大盘子、小盘子各几个?
(1)假设大盘子、小盘子各一半,再根据苹果的多少进行调整,完成下表.
大盘子
个数
小盘子
个数
总苹果
个数
和74个
比较
6
6
(2)需要大盘子(???)个,小盘子(???)个.
13.某工人计划在3天内加工完一批零件,第一天加工480个,占这批零件的40%,第二天与第三天加工零件数的比是2∶3,第三天加工零件多少个?
14.36人在12张乒乓球桌上比赛,其中正在进行单打的乒乓球桌有多少张?正在进行双打的乒乓球桌有多少张?
15.甲、乙、丙三人合伙投资承包了一项工程,工程完工后一共赚到120万元的利润,已知甲投资的钱占乙、丙两人总钱数的,乙投资的钱占甲、丙两人总钱数的。如果按三人的投资比例来分配这项工程所得的利润,丙应该分得多少万元?
16.新华小学六年级有三个班,每个班的人数都是45人。一班的男生人数占一班总人数的,二班的男生人数和三班的女生人数同样多。六年级三个班共有男生多少人?
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