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蔡玉瑶同学:
你,优秀的成果,标准的朗读,无不让人佩服,那灵敏的思维更是让
人艳羡全部这一切,都是你用汗水换来的特殊是你面对荣誉不傲慢,
难怪你在同学的心中威信那么高我为有你这样学生感到骄傲!
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
王嘉睿同学:
你脑子敏捷,别人不能EI答的问题,你能精彩地回答出来可不知什
么时候,你交上了一个“坏挚友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机
会唉,多惋惜呀!想知道这“坏挚友”是谁吗?它就是“马虎、马虎”!
不过,老师信任你很快与它绝交,会交上“细致、细心”这个新挚友你
说是吗?
书籍是造就灵魂的工具——雨果
毛文雅同学:
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,因为你的内向,因而你喜爱
宁静,常常独自一人呆呆地望着窗外老师想告知你一个小隐私:同学们
和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍不知你可否变更一
下自己的生活方式我信任你确定能行
读过一本好书,像交了一个益友
——藏克家
张志文同学:
假如说,每个人都有属于自己的学问海疆,那么,你的海疆无疑是特
别宽广的在吸取课外学问方面,你付出了极大的热忱,但在课内学问的
巩固上,你是否同样毫不松懈呢?假如你能合理地支配时间,课内外学问
相辅相成,老师信任,你会很精彩的!
学习恒久不晚——高尔基
王新宇同学:
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为劳碌,可以说你是班里最酷
爱劳动的孩子。老师多么希望你对待习能像劳动那样主动、主动、细致。
假如这样,你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙
张泽林同:
你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的细致,超群的技艺使对方措
手不和,深得老师的赞许,同的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打
乒乒球那样的专注、细致,那更会博得同们的称颂,老师也会为见到一
个崭新的你而倍感欣慰。
志向的书籍是才智的钥匙。
——列夫托尔斯泰
李泓萱同:
你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜爱
你那敏捷的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永
不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊羡不已。你其实
书到用时方恨少、事非经过不知难。
陆游
赵佳园同:
那是一颗来之不易的高尚的心,想着关怀别人。为你那课堂上流露的
会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈朵朵中表现的镇静、刻苦而观赏。不期地,
面对你试卷发下时现露的神情,不禁为之放心,与老师一起开创将来吧!
把你展示在老师面前,信任有一天在奋斗中会领会到胜利的喜悦的。
我所到的任何有价值的问都是由自学中得来的。
——达尔文
王迎新同学:
我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑跑后的,为我们的体育做出
了多么大的贡献,我们全班同学都特别感谢你。你不但工作细致负责,在
学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困
难都不伯,真是好样的!
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李若禅
樊新家同学:
课堂上疲乏的时候,你从不打搅老师,静静地低下头思索
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