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第五章三角函数
5.4.1正弦函数、余弦函数的图象
✍整体感知
我们知道,单位圆上任意一点在圆周上旋转一周就回到原来的位置,这一现象可以
用诱导公式(一)来表明.
转化
左右平移
✍探究建构
✍探究建构
思考:如何通过y=sinx,x∈[0,2π]的图像得到y=sinx,x∈R的图像?
终边相同的角的三角函数值相同,那么y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z且k≠0的图
像与y=sinx,x∈[0,2π]的图象形状完全一致。
y=sinx,x∈R
当x值每增加或减少2π的整数倍时,正
图像特征:上凸,下凹;弦值重复出现,这种性质称为正弦函数
柔顺,光滑。的周期性.
✍探究建构
我们自己该如何绘制y=sinx,x∈[0,2π]的图象?
自己动手尝试
绘制!
(0,0)
✍探究建构
对于函数y=cosx,由诱导公式cosx=sin(x+)得,
y=cosx=sin(x+),x∈R
而函数
y=sin(x+),x∈R
的图象可以通过正弦函数y=sinx,x∈R的图象向左平移个单位长
度面得到.
所以,将正弦函数的图象向左平移个单位长度,就得到余弦函
数的图象.
✍探究建构
方法1:方法2:
✍探究建构
我们自己该如何绘制y=cosx,x∈[0,2π]的图象?
自己动手尝试
绘制!
✍应用迁移
练习:画出下列函数的简图.
(1)y=1+sinx,x∈[0,2π];
(2)y=-cosx,x∈[0,2π].
✍应用迁移
(1)y=1+sinx,x∈[0,2π]
x0π2π
sinx
1+sinx
✍应用迁移
(2)y=-cosx,x∈[0,2π]
x0π2π
cosx
-cosx
✍重构拓展
正弦、余弦函数的图象变换
y
1
-4-3-2-o23456
-1x
形状完全一样只是位置不同
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教师资格证持证人
中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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