人教部编版七年级下册语文精品课件 题训练 第三单元 课外古诗词诵读.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元课外古诗词诵读一、默写1.王维的《竹里馆》中描写寂静无人，明月相伴的诗句是:,。2.李白《春夜洛城闻笛》中“，”两句，写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情。3.岑参在《逢入京使》中借助诗句“，”，抒写了报国与亲情难以两全的无奈，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。二一深林人不知明月来相照谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城马上相逢无纸笔凭君传语报平安4.《晚春》中写草树惜春争艳以表达诗人对春天大好风光的珍惜之情的句子是：,。二一草树知春不久归百般红紫斗芳菲二、诗词鉴赏(一)阅读《竹里馆》，回答问题。5.下列理解分析不正确的一项是()A.诗中写到的景物有“幽篁”“独坐”“深林”“明月”，写人物的活动有“弹琴”“长啸”。B.诗中以“弹琴”“长啸”反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影反衬深林的昏暗，营造出清幽、宁静的氛围。C.“深林人不知，明月来相照”运用了拟人的修辞手法，表明陪伴诗人的只有夜空中的一轮明月。D.诗中遣词造句简朴清丽，营造了清幽宁静、高雅绝俗的境界，传达出诗人宁静淡泊的心境。A点拨：A项“独坐”是人物活动不是景物。二一6.诗歌描绘了一幅怎样的画面?请结合全诗简要概括。诗歌描绘了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在，一边拨弄琴弦，一边又高歌长啸的景象。二一7.这首诗的诗眼是“”。它表达了诗人听到《折杨柳》后的思想感情。思念家乡故园情二一8.赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然打动了许多听众，引起他们无尽的思乡之情；“满”字运用夸张的修辞手法写夜之宁静，笛声之悠扬。二一(三)阅读《逢入京使》，回答问题。9.下列理解分析不正确的一项是()A.第一句写的是眼前的实际感受。“故园”指的是长安自己的家，“东望”点明长安的位置。B.诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出。C.东望故园，长路漫漫，亲人远隔，怎能不让人泪雨滂沱！所以诗人沉浸在思乡的悲苦中不能自拔。D.诗中不说旅途艰辛，不说归家无期，万千思念尽在“传语”中。C二一10.展开联想与想象，描绘一下诗中前两句所展现的画面。示例：离开长安，回头望乡，只觉长路漫漫，诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖，怎么也擦不干。二一(四)阅读《晚春》，回答问题。11.请你从修辞角度鉴赏诗的前两句。这两句运用拟人的修辞手法，通过写“草树”有知、惜春争艳的场景，流露出作者对春天大好风光的珍惜和喜爱之情。二一12.请谈谈你从这首诗中获得了怎样的启示。示例：时光易逝，我们应珍惜时间，勤奋努力，抓住时机，乘时而进，创造美好的未来。二一*******感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*******