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(新川教版)三年级下
第十三节
跨学科主题活动
——在线学习小能手
项目学习目标课标解读学习目标激趣导入任务一,任务二
思考课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置
项目学习背景
地球,是我们的温馨家园;太阳,为我们提供阳光;
月球,引发海水的潮起潮落。地球、太阳和月球,这
三个天体与人类生活紧密相关。
项目学习目标
运用在线工具,认识太阳、地球与月球,明晰它
们之间的空间关系,探寻阳光下影子的变化规律;掌
握在线学习方法,学会在线分派任务,用文字、图表
等形式清晰地表述问题与任务,共创数字作品;利用
在线分享工具,发布学习成果作品,总结交流学习心
得与经验……
太阳与月亮
太阳倾洒光芒,惠泽万物;月球牵引潮汐,律动沧
海。太阳和月球是与人类生活紧密相关的天体。
太阳与月亮
1.在线学习
制作知识卡片。在线搜索、学习有关太阳和月球的知识,并整理
在在线文档中。填写在书本84、85页相应位置。
太阳与月亮
2.在线协作
共绘维恩图。比较太阳和月球的异同,并用在线工具协作绘制
维恩图,清晰呈现太阳和月球的异同点。
太阳与月亮
3.在线分享
共享学习收获。用在线工具中的分享功能,将制作的太阳和月
球的知识卡片与维恩图分享给同学,并与同学在线交流学习和协作
心得。填写在书本86页相应位置。
太阳、地球和月球的空间关系
太阳每天自东方升起,于西方落下;月球从新月到
满月再到残月,每月都会出现圆缺变化。
太阳、地球和月球的空间关系
活动步骤:
1.在线学习:制作知识卡片。在线搜索、学习有关太阳、地球
和月球空间关系的知识,并整理在在线文档中。
太阳、地球和月球的空间关系
2.在线协作:共绘关系图。理解太阳、地球和月球的空间关系,
并用在线工具协作创作三者空间关系图,直观地呈现三者的空间关
系。
太阳、地球和月球的空间关系
3.在线分享:共享学习收获。用在线工具中的分享功能,将创
作的太阳、地球和月球空间关系知识卡片与关系图分享给同学,并
与同学在线交流学习和协作心得。
阳光下的影子
日晷,是古代一种利用阳光下的影子来测定时刻的计时工具,又
称“日规”,其本义是指太阳的影子。
阳光下的影子
活动步骤:
1.在线学习:制作知识卡片。在线搜索、学习有关日晷的知识,
并整理在在线文档中。
阳光下的影子
2.模拟实验:共研日晷原理。了解日晷的基本结构,用在线绘
图工具绘制日晷晷面,打印裁剪后制作成一个简易的日晷。通过实
验发现太阳光照与影子的变化规律,并完成实验日志。
阳光下的影子
3.在线协作:共创原理图。用在线工具协作创作体现太阳光照与
影子变化规律的数字作品。
阳光下的影子
4.在线分享:共享学习收获。用在线工具中的分享功能,将日晷
知识卡片及创作的体现太阳光照与影子变化规律的图示分享给同学,
并与同学在线交流学习和协作心得。
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