公司的师带徒培训方案.docx

?一、培训目标

通过实施师带徒培训计划，充分发挥公司内部优秀员工（师傅）的传、帮、带作用，帮助新员工（徒弟）快速适应公司环境，熟悉工作流程，掌握工作技能，提升职业素养，缩短新员工的成长周期，为公司培养一批高素质、专业化的人才队伍，满足公司业务发展对人才的需求。

二、培训对象

公司新入职员工，包括新招聘的各类岗位人员、转岗员工等。

三、培训内容与方式

培训内容

1.公司文化与规章制度

-公司的发展历程、企业文化内涵、价值观等。

-公司各项规章制度，如考勤制度、薪酬福利制度、绩效考核制度、保密制度等。

2.岗位基础知识与技能

-所在岗位的工作职责、工作流程、操作规范等。

-与岗位相关的专业知识，如业务知识、技术知识等。

3.职业素养与工作态度

-团队合作精神、沟通协作能力、责任心等。

-积极主动的工作态度、解决问题的能力等。

培训方式

1.一对一指导

师傅与徒弟签订师徒协议后，师傅根据徒弟的岗位需求和实际情况，制定个性化的培训计划，在工作现场对徒弟进行一对一的指导，及时解答徒弟在工作中遇到的问题。

2.集中培训

定期组织新员工进行集中培训，邀请公司内部专家、业务骨干等进行授课，内容涵盖公司文化、规章制度、通用业务知识等。培训采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等多种形式，增强培训效果。

3.实践操作

安排徒弟参与实际工作项目，通过实践操作加深对岗位知识和技能的理解与掌握。师傅在实践过程中给予全程指导，帮助徒弟积累工作经验，提高实际工作能力。

四、培训师资

1.师傅选拔标准

-具有丰富的工作经验和扎实的专业知识，在所在岗位表现优秀，业绩突出。

-具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心，愿意承担传、帮、带的责任。

-熟悉公司文化和规章制度，能够以身作则，为徒弟树立榜样。

2.师傅培训

-组织师傅参加相关培训，提升师傅的指导能力和沟通技巧。培训内容包括如何制定培训计划、如何进行有效的指导、如何与徒弟沟通等。

-定期召开师傅经验交流会，分享带徒经验和心得体会，促进师傅之间的相互学习和共同提高。

五、培训计划安排

培训周期

师带徒培训周期为[X]个月，分为四个阶段进行。

培训阶段及内容

1.第一阶段：入职引导期（第1-2个月）

-公司文化与规章制度培训

-集中培训：由人力资源部门组织，向新员工介绍公司的发展历程、企业文化、价值观以及各项规章制度，通过课堂讲授、观看视频等方式，让新员工对公司有全面的了解。

-实地参观：安排新员工参观公司的各个部门、生产车间等，让他们亲身感受公司的工作环境和氛围，增强对公司的认同感和归属感。

-岗位基础知识培训

-师傅带领徒弟熟悉所在岗位的工作场所、设备设施等，向徒弟介绍岗位的基本职责和工作流程。

-师傅为徒弟讲解岗位相关的基础知识，如业务术语、操作规程等，让徒弟对岗位工作有初步的认识。

2.第二阶段：岗位技能提升期（第3-6个月）

-一对一指导

-师傅根据徒弟的实际情况，制定详细的岗位技能培训计划，明确每个阶段的培训目标和任务。

-在日常工作中，师傅对徒弟进行一对一的指导，手把手地教徒弟如何开展工作，如操作设备、处理业务等。徒弟在师傅的指导下，逐步掌握岗位技能，独立完成一些简单的工作任务。

-实践操作

-安排徒弟参与实际工作项目，让徒弟在实践中锻炼和提高。师傅在实践过程中给予及时的指导和纠正，帮助徒弟积累实践经验，提高工作能力。

-定期组织徒弟进行实践操作考核，检验徒弟对岗位技能的掌握程度，针对考核中发现的问题，师傅与徒弟一起分析原因，制定改进措施，帮助徒弟不断提升。

-集中培训

-根据岗位需求，每月组织1-2次集中培训，邀请公司内部专家或业务骨干进行授课，内容涵盖岗位专业知识、工作技巧、行业动态等。

-在集中培训过程中，鼓励徒弟积极提问，与授课老师和其他学员进行互动交流，拓宽知识面和视野。

3.第三阶段：职业素养培养期（第7-9个月）

-职业素养培训

-开展职业素养专题培训，通过案例分析、角色扮演等方式，培养徒弟的团队合作精神、沟通协作能力、责任心、敬业精神等。