《我有一双小巧手——制作纸杯玩具》（说课稿）二年级上册综合实践活动.docx

《我有一双小巧手——制作纸杯玩具》（说课稿）二年级上册综合实践活动

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《我有一双小巧手——制作纸杯玩具》，属于二年级上册综合实践活动课程。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以纸杯为材料，引导学生通过动手操作，发挥创意，制作出有趣的纸杯玩具。这与学生已有的动手操作能力和创造力有关，同时，通过本节课的学习，学生可以巩固对纸杯的认识，提高动手实践能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的创新精神、实践能力和审美情趣。通过制作纸杯玩具，学生将学会运用已有知识解决实际问题，培养动手操作能力和团队合作精神。同时，激发学生对美术创作的兴趣，提升审美能力和创造力，培养良好的审美情趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-确定本节课的核心内容是纸杯玩具的制作技巧。具体包括：

-纸杯的基本折法和连接方法，如折出纸杯的耳朵、尾巴等。

-创意设计，引导学生发挥想象力，设计出独特的纸杯玩具。

-制作过程中的细节处理，如纸杯边缘的剪裁、装饰物的粘贴等。

2.教学难点：

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点：

-技巧掌握：学生可能难以准确掌握纸杯的折叠技巧，导致玩具制作不成功。

-解决方法：通过示范、分解步骤、逐步练习等方式，帮助学生逐步掌握折叠技巧。

-创意激发：学生可能难以打开思路，无法设计出新颖的纸杯玩具。

-解决方法：提供创意启发，如展示不同类型的纸杯玩具图片，鼓励学生模仿和改进。

-细节处理：学生在制作过程中可能忽视细节，影响玩具的美观和实用性。

-解决方法：强调细节的重要性，通过示范和个别指导，帮助学生注意细节处理。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的教学方法，通过教师的详细讲解和实际操作示范，帮助学生掌握纸杯玩具的制作技巧。

2.设计小组合作制作活动，让学生在互动中学习，培养团队合作能力和解决问题的能力。

3.利用多媒体展示纸杯玩具的创意设计案例，激发学生的创作灵感。

4.通过游戏化的教学活动，如“纸杯设计大赛”，提高学生的学习兴趣和参与度。

5.使用实物模型和图片资料，帮助学生直观理解纸杯玩具的制作过程。

五、教学过程设计

【课时】1课时

【教学目标】

1.让学生掌握纸杯的基本折法和连接方法。

2.培养学生的创新能力和审美情趣。

3.提高学生的动手操作能力和团队合作精神。

【教学重难点】

1.教学重点：纸杯的基本折法和连接方法。

2.教学难点：创意设计和细节处理。

【教学过程】

一、导入环节（5分钟）

1.教师出示各种纸杯玩具，激发学生的兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道这些纸杯玩具是怎么制作的吗？”

3.学生分享自己的经验，教师总结并导入新课。

二、讲授新课（20分钟）

1.教师展示纸杯玩具的图片，引导学生观察并总结纸杯玩具的特点。

2.讲解纸杯的基本折法和连接方法，如折出纸杯的耳朵、尾巴等。

3.通过实际操作示范，展示纸杯玩具的制作过程。

4.引导学生讨论纸杯玩具的制作步骤，强调重点和难点。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组进行纸杯玩具的制作，教师巡回指导。

2.学生展示自己的作品，教师点评并给予建议。

3.学生互评，交流制作心得。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：“同学们，在制作纸杯玩具的过程中，遇到了哪些困难？”

2.学生分享自己的经验和解决问题的方法。

3.教师总结并强调注意事项。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师组织学生进行“纸杯设计大赛”，激发学生的创作热情。

2.学生分组讨论，设计新颖的纸杯玩具。

3.各组展示自己的作品，教师点评并给予建议。

六、总结与拓展（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

2.引导学生思考如何将纸杯玩具的制作技巧应用到日常生活中。

3.布置课后作业：设计一个新颖的纸杯玩具，并制作出来。

【教学反思】

本节课通过创设情境、小组合作、游戏等方式，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力和动手操作能力。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况进行个别指导，以提高教学效果。同时，教师应注重培养学生的审美情趣和团队合作精神，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《纸的艺术》：介绍纸的历史、制作工艺以及纸在不同领域的应用，如纸艺、纸模型等。

-《生活中的创意设计》：收集生活中常见的物品，如纸杯、纸盒等，通过创意设计转化为实用或美观的物品。

-《环保手工制作》：介绍如何利用废旧物品制作环保手工艺品，提高学生的环保意识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试用不同的材料制作纸杯玩具，如彩纸