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高职跨界融合人才培养课程体系创新与实践

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、高职跨界融合人才培养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1跨界融合人才培养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2跨界融合人才培养的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3跨界融合人才培养的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1课程体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2课程体系结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2.1通识教育课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2.2专业核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.3跨界融合课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.4实践创新课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、课程内容创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1课程内容创新原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2课程内容创新方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.1项目驱动教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2.2案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2.3虚拟仿真教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、实践教学创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1实践教学平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2实践教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2.1校企合作项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2.2行业竞赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2.3社会服务项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.1师资队伍现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2师资队伍建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.2.1双师型教师培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2.2跨界融合教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2.3国际化视野拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.1评价体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2评价体系指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.2.1学生学习成果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．