生产型制造业的班组长建设.pptx

生产管理

之

班組長建设;班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。

;班组;角色定位;例子;解释;解释;解释;解释;思考;班组长在生产管理中的地位;第一讲

生产型制造业的班组长建设;第一讲生产型制造业的班组长建设;三、现场活动的要决

1目视管理—塑造一个一目了然的工厂

2手法

3效益

;四、5S在管理上的轻薄短小

1精神上与肉体上的轻

2文件上的薄

3故障及作业的时间短

4物品的设计小

5自主的保养;五、现场问题意识

1显在(明显存在）与潜在的问题

2工业工程的三不

3现场作业的三不

4现场的三ZD;六、目标管理的做法

1管理指标

2目标管理五步骤

3全公司目标管理

4目标设定的程序

5物料目标管理的五R

6领班工作反省自我调查20则;七、班组长的功能与职责

1班组长的现场功能

2班组长的现场职责15条

3现场作业排拉图优化

4现场作业方法七优化

5现场作业直通率、改善与第一时间的结合6生产策划与产品实现的结合

7大结局—创造五个利益共同方;对于很多的班组长来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，很多时候不得不面对以下情况：;4、你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法还比你好，怎么个教法？

5、生产线变化频繁，会这个，不会那个，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办？

6、大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正？;7、表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么让员工接受主管的意见？

8、愣头青、老油条、刺儿头如何管，如何带？

9、发生问题，主管总是最后一个知道信息，怎么跟员工沟通，让员工有效配合工作？;10、我们基层主管既决定不了员工薪水，也决定不了公司环境??怎么激励手下这些人？

11、生产现场我们也想搞好，可就是难以有效发现问题，在生产现场怎样培养问题意识？

12、一天到晚都在处理问题，可是很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办？;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;第一篇班组长的角色认知及其素养;在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者。;班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场：;

;一、提高产品质量;二、提高生产效率;三、降低生产成本

;四、防止工伤和重大事故

;班组长在生产管理中的作用;班组长有三个重要作用：;班组长在生产管理中的职责

;班组长的职责主要包括：;班组长的职责主要包括：;班组长的职责主要包括：;随着时代的发展和工作的需要，越来越多的年轻人走上了班组长的岗位，但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索，积累经验来了解、感悟什么是管理，因此缺乏系统的管理知识。经验很重要，但是经验毕竟不系统，存在一些盲区，所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平，使管理工作由自发上升到自觉的层次。;现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型：;二、盲目执行型

????盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。;三、大撒把型

????在企业中，有些班组长本身不是很乐意担任这一职务，所以上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心。????

所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名，因此在班组成员中势必也没有任何威信。;四、劳动模范型

????在工作中，劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳，但却不适合担任领导工作，因此对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。;五、哥们义气型

????哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自