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情境赋能:中学生口语交际教学的革新与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在现代社会,口语交际能力是人们不可或缺的一项基本能力,其重要性日益凸显。英国哲学家培根曾说:“一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的更干净纯粹。”美国著名人际关系学家戴尔?卡耐基也指出:“一个人的成功,约有15%取决于知识和技术,85%取决于沟通——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。”当今时代,信息传播迅速,人际交往频繁,无论是日常交流、职场沟通,还是学术探讨,都离不开良好的口语交际能力。在日常生活中,人们通过口语交际来表达自己的想法、情感和需求,与他人建立联系、增
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