2024幼儿园自理能力比赛活动方案.docx

?一、活动主题

我自理，我快乐，我成长

二、活动目的

1.培养幼儿的生活自理能力，帮助幼儿树立自我服务意识，学会自己的事情自己做。

2.通过比赛活动，提高幼儿的动手能力、手眼协调能力以及解决问题的能力。

3.增强幼儿的自信心和独立性，促进幼儿良好生活习惯的养成。

4.加强家园之间的沟通与合作，共同关注幼儿的成长与发展。

三、活动时间

[具体活动时间]，建议选择在上午[X]点开始，活动时长约为[X]小时。

四、活动地点

幼儿园内操场或大型活动室

五、参赛对象

全体幼儿，根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个组别

六、活动准备

1.场地布置

-在活动场地设置各个比赛项目的区域，如穿衣区、叠被区、整理玩具区等。

-悬挂活动横幅，营造比赛氛围。

-摆放评委席、计分台、观众席等区域，并做好相应标识。

2.比赛材料准备

-为每个参赛幼儿准备一套统一的比赛服装（上衣、裤子、袜子等）。

-准备数量充足的小被子、小枕头、玩具等比赛用品。

-为每个比赛区域配备计时设备、评分表格、笔等工具。

3.人员安排

-评委：由各班教师代表、幼儿园行政人员等组成，提前进行培训，明确评分标准和职责。

-计分员：负责记录比赛成绩，确保计分准确无误。

-主持人：负责活动的开场、流程引导、现场解说等工作。

-摄像师：负责活动的全程拍摄，记录精彩瞬间。

-安全员：负责维持活动现场秩序，确保幼儿安全。

4.宣传工作

-通过幼儿园公众号、班级微信群等渠道发布活动通知，向家长介绍活动的目的、时间、地点、内容等信息，鼓励家长积极参与。

-在幼儿园内张贴活动海报，营造活动氛围。

七、活动流程

开幕式（[时长]）

1.主持人开场，介绍活动的目的、意义、流程以及到场的嘉宾。

2.园长致辞，鼓励幼儿积极参与比赛，培养自理能力，并预祝活动圆满成功。

3.幼儿代表发言，表达自己对比赛的期待和决心，展示自己的自理能力。

4.家长代表发言，感谢幼儿园提供这样的机会，强调培养幼儿自理能力的重要性，并表示会在家中积极配合。

比赛环节（[时长]）

1.小班组

-穿衣比赛（[时长]）

-准备：为每位参赛幼儿提供一套上衣、裤子和袜子。

-规则：幼儿在规定时间内（[X]分钟），独立完成穿衣、穿裤、穿袜子的任务。按照穿衣的顺序、速度和整齐程度进行评分。

-评分标准：

-衣服穿反、裤子穿错、袜子穿错一处扣[X]分。

-每超过规定时间[X]秒扣[X]分。

-着装整齐、动作迅速、顺序正确得满分[X]分。

-叠毛巾比赛（[时长]）

-准备：为每位参赛幼儿提供一条小毛巾。

-规则：幼儿在规定时间内（[X]分钟），将毛巾叠整齐。根据叠毛巾的平整度、速度进行评分。

-评分标准：

-毛巾叠得不整齐、有褶皱一处扣[X]分。

-每超过规定时间[X]秒扣[X]分。

-毛巾叠得平整、速度快得满分[X]分。

2.中班组

-穿衣比赛（[时长]）

-准备：为每位参赛幼儿提供一套上衣、裤子和袜子。

-规则：幼儿在规定时间内（[X]分钟），独立完成穿衣、穿裤、穿袜子的任务。按照穿衣的顺序、速度和整齐程度进行评分。

-评分标准：

-衣服穿反、裤子穿错、袜子穿错一处扣[X]分。

-每超过规定时间[X]秒扣[X]分。

-着装整齐、动作迅速、顺序正确得满分[X]分。

-叠被子比赛（[时长]）

-准备：为每位参赛幼儿提供一床小被子、一个小枕头。

-规则：幼儿在规定时间内（[X]分钟），将被子叠成方块状，并整理好枕头。根据叠被子的平整度、速度和整体效果进行评分。

-评分标准：

-被子叠得不整齐、有褶皱一处扣[X]分。

-枕头摆放不整齐扣[X