2024级市场营销专业本科人才培养方案.docx

?一、专业基本信息

1.专业名称：市场营销

2.专业代码：[具体代码]

3.学制：四年

4.授予学位：管理学学士

二、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具有较强的市场调研、营销策划、品牌推广、销售管理等能力，能在各类企业、事业单位及政府部门从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、品牌管理等营销实务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

三、培养规格

1.素质要求

-思想道德素质：具有正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的道德品质和职业道德，爱国守法、诚实守信、团结协作、敬业奉献。

-文化素质：具有一定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学素养，具备良好的语言表达和沟通能力。

-专业素质：掌握市场营销专业的基本理论、知识和技能，具有较强的市场分析、营销策划、品牌推广等专业能力。

-身心素质：具备健康的体魄和良好的心理素质，能够适应高强度的工作压力，具备较强的抗压能力和团队协作能力。

2.知识要求

-通识知识：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，具有一定的自然科学和人文社会科学基础知识。

-学科基础知识：掌握管理学、经济学的基本原理和方法，具备一定的统计学、会计学、财务管理等方面的知识。

-专业知识：掌握市场营销学的基本理论、方法和技能，熟悉市场调研、消费者行为、品牌管理、营销策划、渠道管理、促销管理等方面的专业知识。

-相关知识：了解与市场营销相关的行业动态和法律法规，具备一定的电子商务、新媒体营销等方面的知识。

3.能力要求

-学习能力：具有较强的自主学习能力和终身学习意识，能够快速掌握新知识、新技能。

-实践能力：具备较强的市场调研、营销策划、品牌推广、销售管理等实践能力，能够将理论知识应用于实际工作中。

-创新能力：具有创新意识和创新思维，能够在市场营销领域提出新的观点和方法。

-沟通能力：具备良好的口头和书面沟通能力，能够与不同类型的人群进行有效的沟通和协作。

-团队协作能力：能够在团队中发挥积极作用，与团队成员共同完成项目任务。

四、课程体系

1.通识教育课程

-思想政治理论课：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。

-大学外语：培养学生的外语听说读写能力，使其能够阅读和翻译专业外文文献。

-计算机基础：包括计算机文化基础、计算机程序设计基础等，培养学生的计算机应用能力。

-体育：通过体育课程和课外体育活动，增强学生体质，培养学生的体育精神和团队协作能力。

-人文社科类课程：如大学语文、中国传统文化、西方文化概论、艺术鉴赏等，提高学生的人文素养。

-自然科学类课程：如高等数学、大学物理、概率论与数理统计等，培养学生的科学思维能力。

2.学科基础课程

-管理学：介绍管理学的基本原理、方法和职能，培养学生的管理思维和管理能力。

-经济学：包括微观经济学和宏观经济学，使学生了解市场经济的运行规律。

-统计学：教授统计学的基本方法和数据分析技巧，为市场调研和营销决策提供支持。

-会计学：让学生掌握会计的基本原理和财务报表分析方法。

-财务管理：介绍企业财务管理的基本理论和方法，培养学生的理财意识。

3.专业核心课程

-市场营销学：系统阐述市场营销的基本概念、原理和方法，是市场营销专业的核心课程。

-消费者行为学：研究消费者的购买行为、心理和决策过程，为企业制定营销策略提供依据。

-市场调研与预测：教授市场调研的方法和技术，以及市场预测的方法和模型。

-品牌管理：介绍品牌的概念、价值和建设方法，培养学生的品牌管理能力。

-营销策划：培养学生的营销策划能力，使其能够制定有效的市场营销策略。

-渠道管理：讲解营销渠道的设计、选择和管理方法，提高学生的渠道运营能力。

-促销管理：介绍促销的概念、策略和方法，包括广告、人员推销、营业推广和公共关系等。

4.专业选修课程

-电子商务营销：介绍电子商务的发展趋势和营销模式，培养学生的电子商务营销能力。

-新媒