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浙教版七下§2.1走进微观世界(1)学案
姓名
[学习目标]
1、建立分子微观概念;2、了解分子是构成物质的一种微粒;
3、了解分子之间存在空隙;4、能列举反映分子之间存在空隙的现象。
一、知识点梳理:
1、分子是构成物质的一种,它非常微小,在光学显微镜下(填“能”或“不能”)看到;现在只能使
用才能观察到分子的存在;
2、不同的物质,构成它的分子(填“相同”或“不同”);如,蔗糖由构成,水由构成;
构成氧气的粒子是,构成氢气的粒子是,干冰是由构成的。
3、构成物质的众多分子紧紧挨在一起,但它们之间也存在;两种分子大小不同的物质均匀混合在一
起后,得到的总体积原来两种物质体积之和;
4、大量实验证明,构成固体的分子之间的空隙要比液体或气体的分子之间的空隙,同一种物质处于
固体、液体或气体时,分子间空隙最大的是;固体不易被压缩主要是因为;
5、物体的热胀冷缩现象是由于变化改变的分子间引起的。给一定量的气体加压,受压的气
体分子间的空隙,慢慢地液化成液体;若继续加压,则分子间隙继续,最后成为固体。
二、例题讲解:
例题1、水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是()
A.分子数目增多B.分子变大
C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子
例题2、通常情况下,下列能实现“1+1=2”这一结果的是()
A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液
B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液
C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液
D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液
3
例题、有一密封容器储有一定量氧气,上面有一个不漏气的活塞,慢慢下压活塞,密封容器内部分子变化
模型合理的是()
A.AB.BC.CD.D
例题4、下列说法中正确的是()
A.空气中细小的灰尘就是分子
B.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子
C.把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子
D.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察
例题5、向容积为250毫升的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再继续向A中加酒
精至凹液面最低处正好与刻度线相平,塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复
3次。静置一段时间后观察。
1A
()中的现象为,说明了。
2A
()仪器细颈部分的作用是。
三、课后练习:
25
1、500mL水中含有约1.67×10个水分子,说明()
A.分子可以再分B.分子之间有间隔
C.分子在不断运动D.分子的体积和质量都很小
2、水蒸发的过程中发生改变的是()
A.分子种类B.分子间隔C.分子数目D.原子大小
3、如图为酒精和水的混合实验示意图,设计该实验主要目的是为了说明()
A.分子间存在空隙
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