七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花课堂训练新人教版.docxVIP

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第十课绽放生命之花课堂训练

选择题

1.习近平总书记指出，无论从事什么劳动。都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，细心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要细心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，供应优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们()

A.人人都可以成为优秀人才B.生命的价值在于奉献社会

C.劳动是人类存在唯一须要D.成为伟人，生命才会有价值

2.张仲景写成《伤寒杂病论》，祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位，毕昇独创活字印刷术，詹天佑设计了京张铁路……他们之所以被称为历史上的宏大人物，是因为()

A.都诞生在不平凡的家庭中B.创建出比生命更许久的社会价值

C.留给我们的都是珍贵的精神财宝D.没有缺点，都特别完备

3.2024年3月30日，四川木里县发生森林火灾，30名扑火队员英勇殉职。对30位扑火队员的英勇献身，下列评述正确的有()

①不值得。生命价值高于一切②值得。生命的价值在于对社会的奉献

③尽职尽责，勇于担当，无悔人生④是践行社会主义核心价值观的表现

①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.在央视《经典咏流传》节目中，乡村老师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们()

①不要小看自己，每个生命都有活着的意义②人是向死而生的，谈不上价值不价值③平凡之中也能活诞生命的价值④只有宏大的生命才有价值和意义

①②B.①③C.②③D.②④

5.老英雄张富清60多年深藏功名，事迹感人。在部队，他保家卫国：到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们()

A.了解社会变更，参与公共生活 B.主动担负责任，实现人生价值

C.学会换位思索，热心服务社会 D.正确对待挫折，调适生活环境

6.“两弹元勋”邓稼先在接受核武器研制任务后对妻子说：“做好了这件事情，我这一生就过得很有价值，就是为它死也值得。”这告知我们，人活着是为了()

A.学习B.哺育后代C.帮助他人D.让生命有意义

7.“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师，在身患骨巨细胞瘤，右腿股骨被切除兰分之二后，提前重返讲台，专心滋润村娃心田，受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们()

①有生活目标的人，会珍惜时间②要为社会的发展贡献自己的力气

③只要患病就能成名④要用责任书写自己的生命价值

①②B.①③C.②④D.③④

8.90后最美中学生”张文驰，放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。他说：“救人比高考更重要，教人的事没什么好迟疑的！”他的做法表明()

A.学会选择就肯定能实现人生价值

B.挽救他人生命比自己生命更重要

C.生命的价值在于奉献自己的生命

D.他对生命的无比珍爱和高度敬重

9.鞍钢集团矿业公司的郭明义，以“雷锋传人为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富有的状况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，20年献血6万毫升…从郭明义身上，我们可以感受到()

①这样奉献的人生是有价值的 ②有爱心，敢担当的人生是值得的

③这样的人太傻，太不值 ④要勇于担当社会责任，让生命更有意义

①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.探究生命的意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。下列诗句中能体现生命的真正意义的是()

①人生自古谁无死，留取丹心照汗青

②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

③男儿何不带吴钩，收取关山五十州

④千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.“为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。”这句话告知我们()

①帮助他人只是社会须要