人教部编版七年级下册语文精品课件 中考新风向特训 新风向2 整本书阅读 (2).ppt

习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG中考新风向特训新风向2整本书阅读1温馨提示：点击进入讲评2一、《骆驼祥子》1.下面是我国知名画家、书法家何大齐先生为《骆驼祥子》画的插图，请你从甲、乙两幅图中任选一幅，为插图写注释。甲乙我选()，我写的注释：_________________________________________________________示例一：甲祥子央求老者买下他从军营里拉出来的三匹骆驼。示例二：乙祥子连车带人被大兵带走了。2.[情境题]校门口有片荷塘，五月了，荷叶悠悠然地随风摇曳，路过的小淳和小舟见此美景驻足欣赏，闲聊间，两人聊起咏荷的佳句，也聊到了最近新学的名著《骆驼祥子》，请你将下面的对话补充完整。小淳：岁月静美，此刻最能治愈我的是杨万里《小池》中的句子“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我突发奇想，如果祥子站在这片荷塘前，他会想些什么？小舟：你想多了，祥子一直有个目标：(1)__________________________________。他很忙的，没有多余的时间。小淳：是啊，祥子一直在为实现自己的目标而努力着，可惜他身边总有人影响他实现目标，比如孙侦探、虎妞。小舟：你少说了两个人——老马祖孙，因为(2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(分析老马祖孙对祥子的影响)。拥有一辆属于自己的车老马祖孙的出现对祥子起到了心理暗示的作用，他们动摇了祥子的目标。祥子本以为有了自己的车，就有了一切。当他看到有车的老马祖孙依然不能摆脱贫困时，他联想到自己也难以摆脱这样的命运。在老马身上，他似乎看到了自己不幸的将来3.[高阶思维][2024北京东城区期末改编]根据《骆驼祥子》这部作品，结合自己的阅读体会，就你专题探究时主要运用的阅读策略及运用的原因进行简要说明。示例：略读和精读相结合。运用略读，可以方便我梳理祥子一生的大致经历、了解他生活的时代背景；运用精读中的圈点、批注，可以方便我把握祥子经历中的关键点，比如他的“三起三落”。二者相结合，不仅能顺利完成专题探究，还能帮助我理解作者借这个人物创作这部小说的意图。返回二、《钢铁是怎样炼成的》1.请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人生经历，谈谈你对下面《通往成功的路》这幅图的思考。示例：保尔·柯察金在骑兵营被炸伤了脑袋，在筑路队修筑铁路时患病，多年的伤病导致他最终瘫痪。他在双目失明后开始文学创作，其好不容易创作的小说初稿被邮局弄丢了。但是保尔·柯察金能够克服一个又一个困难，坚持下来，最终成功发表了自己的作品。由此可见：成功不是一蹴而就的，是会经历曲折并需要不断付出努力的。2.班级拟出一期以“青春故事会”为主题的班刊，请你参与并完成以下任务。(1)班刊设计了“名著里我印象最深刻的青春故事”栏目，请你从《钢铁是怎样炼成的》中任意选取一个人物，仿照例子，完成下表。名著人物青春事迹1青春事迹2《居里夫人自传》居里夫人年轻时，只身到巴黎求学，心无旁骛，专心于学业居里夫妇甘于寂寞，过着清贫的生活，终于发现了镭《钢铁是怎样炼成的》①__________②______________________________________________________________________③____________________________________________________示例：保尔保尔与战友们忍受着道路泥泞、风雪等的折磨，努力工作着，铁路终于如期修通了保尔在战场上英勇战斗，伤残后坚持文学创作(2)“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待。”结合你阅读《钢铁是怎样炼成的》一书的体会，谈谈你对这句话的理解。青春是美好的，我们应该为青春而奋斗，努力学习，追逐梦想。