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2024高考政治一轮复习作业二十七我们的中华文化含解析.docVIP

2024高考政治一轮复习作业二十七我们的中华文化含解析.doc

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我们的中华文化

选择题(共4小题,每小题3分,共12分)

1.中国是世界上闻名的文明古国,浩如烟海的文化遗产绝无仅有,强劲的文化传统传衍不息,拥有辉煌的文化发展史。下列关于古代中华文化的说法正确的

是 ()

①殷周时期是古代中华文化的形成时期

②春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期

③秦的统一促进了中华文化的发展

④隋唐时期古代中华文化高度发展,具有划时代的意义

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

【解析】选D。殷周时期,天命神权思想、“敬德保民”思想,对早期中华文化产生了深刻的影响,①错误。从古代中华文化辉煌的历程来看,春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期;秦的统一促进了中华文化的发展,具有划时代的意义;隋唐时期是古代中华文化的高度发展时期,进入了气度恢弘的全盛时代。②③说法正确,④错误。

2.(2024·永安模拟)2024年4月20日,中国(鲁山)第四届世界汉字节开幕式在鲁山县仓头乡仓颉广场实行。本届汉字节根据“现场无观众、规格不降、影响力不降”的原则,实行线上线下互动的形式进行。从文化生活角度看,举办世界汉字节是基于 ()

①汉字是中华文化的载体,标记着人类进入文明时代

②汉字是中华文明的标记,见证了中华文化源远流长

③汉字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果

④汉字文化内涵丰富,为传承中华文化发挥巨大作用

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【解析】选B。文字标记着人类进入文明时代,并非汉字,①观点错误。举办世界汉字节是因为汉字的重要作用,汉字是中华文明的标记,见证了中华文化源远流长,汉字文化内涵丰富,为传承中华文化发挥巨大作用,②④符合题意。文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果,要区分汉字与文字,③观点错误。

3.习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”展望中法关系的将来。这告知我们处理中法关系要 ()

①同等沟通,充分汲取对方文化

②求同存异,两种文化相互包涵

③增加自信,彰显文化优越地位

④理解特性,相互敬重文化差异

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【解析】选B。本题考查文化的包涵性、文化差异。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这告知我们处理中法关系要求同存异,两种文化相互包涵,理解特性,相互敬重文化差异,故②④符合题意;①错误,文化有先进文化和落后文化之分,要汲取对方文化主动成分;③错误,错在“彰显文化优越地位”,应坚持各民族文化一律同等的原则。

4.(2024·云南民族高校附中模拟)香港、澳门多元文化共存,是中西文化沟通的重要纽带。要利用香港、澳门对外联系广泛的有利条件,讲好当代中国故事,讲好“一国两制”胜利实践的香港故事、澳门故事。港澳多元文化共存 ()

①有利于增加中华民族的凝合力和认同感

②能推动中华文化传播,增加其国际影响力

③可以促进东西方文化沟通、文明互鉴

④能推动人类文明演进的探讨,旺盛世界文化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【解析】选C。香港、澳门多元文化共存,是中西文化沟通的重要纽带。要利用香港、澳门对外联系广泛的有利条件,讲好当代中国故事。这说明文化具有多样性,港澳多元文化共存可以促进东西方文化沟通、文明互鉴,有利于促进文化沟通,传播中华文化,提升我国的文化软实力,②③符合题意;材料强调的是中外文化沟通,与中华民族的凝合力和认同感无干脆关系,解除①;文化遗产对探讨人类文明演进具有重要意义,④不符合题意。

一、选择题(共2小题,每小题3分,共6分)

5.千百年来,以黄河为代表的农业文明和以运输河为代表的商业文明在L市大地上相融共生,齐鲁文化、中原文化、燕赵文化在这里碰撞相融,培育出独特而又多样化的民间文化艺术形态和人文风情。这印证了 ()

①中华文化显明的民族性

②中华文化源远流长、博大精深

③文化在继承中发展的要求

④中华文化旺盛发展得益于包涵性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【解析】选C。材料强调千百年来,中华文化在沟通、借鉴和融合中不断发展,培育出独特而又多样化的民间文化艺术形态和人文风情,说明中华文化源远流长、博大精深,具有包涵性,②④符合题意;显明的民族性是传统文化的特点,而非中华文化的特点,且材料侧重包涵性,①解除;材料强调中华文化源远流长、博大精深,具有包涵性,没有体现文化继承与发展的关系,③与题意不符。

6.徽语是极具地方特色的汉语方言,温柔舒缓、抑扬顿挫。由于徽州地处山区,交通不便,即使在徽州当地,发音也是千差万别,但这好像并未梗阻外出多年的徽商见面时用浓浓家乡话沟通的亲切感。这说明 ()

①文化对人的影响是深远长久的

②各地区文化带有明显的区域特征

③地域文化具有兼

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