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高中人工智能课程的设置与实施论文
摘要：本文针对当前高中阶段人工智能教育的需求，探讨了高中人工智能课程的设置与实施策略。通过分析我国高中人工智能教育的现状，提出了课程设置的目标、内容、教学方法等方面的具体建议，以期为高中人工智能教育的普及与提高提供参考。
关键词：高中；人工智能；课程设置；教育实施
一、引言与背景
（一）1.高中人工智能教育的重要性
随着科技的飞速发展，人工智能作为一项关键性技术，已广泛应用于各个领域。我国政府对人工智能教育高度重视，将其纳入高中课程体系，以培养学生的创新能力和实践能力。高中阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，开展人工智能教育对于培养未来科技人才具有重要意义
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