人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 3 列夫·托尔斯泰.ppt

(4)【创意表达】文中汪曾祺说“他画的是对生活的喜悦”，热爱生活的人，总能在平淡的生活中捕捉到快乐的细节，一餐一饭可以有滋有味，一朝一夕可以诗意盎然。你身边一定也有这样热爱生活的人，请以“他(她)是那样热爱____”为开头写一段话。写作提示：①先在横线上补全内容；②运用典型事件、典型细节塑造人物；③不少于150字。示例：他是那样热爱摄影，每一处平凡的生活场景在他眼中都蕴含着别样的诗意。记得那个夏日的午后，阳光洒在老旧巷弄的石板路上，他蹲在一旁，调整着相机的角度，专注而细致。每当捕捉到一个满意的画面，他的眼睛就会亮起来，像是发现了生活的宝藏。他的相册里，装满了这些平凡却美好的瞬间，每一张照片都讲述着一个关于生活的小故事。他的热爱，让每一个普通的日子都变得闪闪发光。**********************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元3列夫·托尔斯泰复兴中学七年级举办了“群星闪耀”专题展览活动，请你参与。1星题积累运用【专题一：名家绘恩师·不忘初心】1.小语整理了茨威格描绘托尔斯泰的语段，请你帮他解决问题。茨威格见到列夫·托尔斯泰之前，原以为会见到一位在任何地方都显得鹤力鸡群、器宇轩昂的美髯()公，谁知看到的却是一个长相粗造、脸颊黝()黑、皮肤藏污纳垢()的侏儒。茨威格更是用“蒙昧()阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎()”来形容列夫·托尔斯泰。rányǒuɡòumèizēnɡ可是，突然一道黑豹似的犀利目光，瞬间让他屏息敛声，诚惶诚恐。这好似一把zzd锃/zzd()亮钢刀的目光，便是列夫·托尔斯泰外貌中最要紧的特点，它能满含粲然笑意，也会因忧郁而黯然失色。zènɡ(1)小文不太清楚语段中加点字的读音，请你标注。(2)语段中出现了书写错误，请你帮小文改正。“鹤力鸡群”应写为“__________”“粗造”应写为“______”鹤立鸡群粗糙(3)“诚惶诚恐”中“诚”的意思是()BA.(心意)真实 B.实在；的确 C.如果；果真 D.姓生词卡易读错：脸颊() 缰绳() 胆怯()易写错：平yōnɡ() zhì()留 àn()然失色jiájiānɡqiè庸滞黯【专题二：感动中国人物风采·砥砺前行】俞鸿儒院士，“风洞技术”理论奠基人。1958年初，30岁的俞鸿儒担任激波管研究组组长，带领组员着手研究。在前辈的鼓励和支持下，在一次又一次的反复试错中，俞鸿儒和团队终于为我国风洞研究“炸”出了一条新路。1969年，我国第一座大型高超声速风洞——JF-8激波风洞建成，【A】不仅淬炼出一批批的航天重器，也磨炼了俞鸿儒潜心钻研的意志。对他来说，为国家做事的每分每秒，都弥足珍贵。2024年4月，96岁的俞鸿儒走上《感动中国》领奖台。面对荣誉，他却说，自己只是给别人帮帮忙的一个人。俞老研究风洞技术已经50余年。【B】前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星。2.小华同学在活动中分享了“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的事迹。阅读文段，下面表述有误的一项是()A.文段中加点的词“研究”“新”“荣誉”依次是动词、形容词、名词。B.文段中画波浪线处的“终于”“都”“已经”都是副词。C.画线句【A】语序不当，应将“磨炼了俞鸿儒潜心钻研的意志”和“淬炼出一批批的航天重器”调换位置。D.画线句【B】运用了夸张的修辞，表达了对俞鸿儒院士无私奉献精神的高度赞扬。D画线句【B】运用了比喻的修辞手法。【专题三：功勋人物·精神引领】3.捕捉感人瞬间，丰盈精神世界。小羽同学搜集到了一张名为“张桂梅老师的手”的照片，同学们深受感动。请你仔细观察照片并为其配上一段文字体现人物精神。写作提示：①结合上面材料发挥联想与想象；②运用细节描写；③不少于80字。示例：这是一双怎样的手呀？两个手腕上、十个手指关节上贴着膏药，手背上青筋鼓起，皮肤粗糙。就是这双手，这双关节痛到不贴膏药就伸展不开的双手，正一手按本，一手握笔在填写“巡查记录”。布满这双手的，是膏药，是沧桑，更是奉献的印迹。2星题阅读鉴赏拓展阅读①父亲会画画，喜欢画。家里曾有一本莫扎