人教版小学美术一年级下册《第15课乘上大船游世界》说课稿 (1).docx

人教版小学美术一年级下册《第15课乘上大船游世界》说课稿(1)

一.教材分析

《第15课乘上大船游世界》是人教版小学美术一年级下册的教学内容。本节课的主要内容是通过学习大船的制作方法，让学生发挥想象，创作出自己心中的世界。教材中提供了不同类型的大船图片，以及一些制作大船的基本步骤，旨在帮助学生掌握大船的制作方法，培养学生的动手能力和创新能力。

二.学情分析

考虑到这是一年级的学生，他们的思维活跃，好奇心强，对新鲜事物充满好奇。他们已经具备了一定的手工制作能力，但对于复杂的大船制作可能还存在一定的困难。因此，在教学过程中，需要注重引导和鼓励，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。

三.说教学目标

让学生了解大船的制作方法和步骤，掌握基本的绘画和剪贴技巧。

培养学生的想象力和创新能力，让学生能够创作出自己心中的世界。

培养学生的团队合作意识和审美能力，提高学生的美术素养。

四.说教学重难点

教学重点：掌握大船的制作方法和步骤，能够独立完成大船的制作。

教学难点：如何引导学生发挥想象，创作出具有个性和创意的大船作品。

五.说教学方法与手段

采用直观演示法，教师通过展示不同类型的大船图片，让学生直观地了解大船的制作方法和步骤。

采用引导法，教师引导学生发挥想象，创作出自己心中的世界。

采用分组合作法，学生分组进行制作，培养学生的团队合作意识。

采用作品展示法，让学生展示自己的作品，培养学生的审美能力。

六.说教学过程

导入：教师通过展示不同类型的大船图片，引起学生的兴趣，导入新课。

讲解：教师讲解大船的制作方法和步骤，引导学生了解大船的制作过程。

示范：教师进行示范制作，让学生直观地了解大船的制作方法。

练习：学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生的疑问。

展示：学生展示自己的作品，进行评价和交流。

七.说板书设计

板书设计主要包括本节课的教学内容、制作方法和步骤，以及学生的创作要点。通过板书，让学生对大船的制作有一个清晰的认识，便于学生进行创作。

八.说教学评价

教学评价主要包括学生的作品评价和过程评价。作品评价主要从创意、技巧和团队合作等方面进行评价；过程评价主要从学生的参与度、合作意识和创新能力等方面进行评价。通过评价，了解学生的学习情况，为下一步的教学提供参考。

九.说教学反思

在教学结束后，教师应进行教学反思，总结本节课的教学优点和不足之处，为下一步的教学提供改进方向。同时，教师还应关注学生的学习反馈，了解学生的学习需求，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。

知识点儿整理：

大船的历史与文化：介绍大船在人类历史中的重要地位，包括古代的郑和下西洋、现代的远洋航行等，让学生了解大船的文化内涵。

大船的类型与结构：讲解不同类型的大船，如古代的木船、现代的轮船、帆船等，以及大船的基本结构，包括船身、船帆、船舵等。

大船的制作方法与步骤：详细讲解大船的制作方法，包括设计图纸、剪裁材料、组装船身、装饰船帆等步骤，让学生掌握制作大船的基本技能。

绘画与剪贴技巧：教授绘画与剪贴技巧，如如何绘制船身、船帆的纹理、船舵的形状等，以及如何使用剪刀和胶水进行剪贴组装。

想象与创新：引导学生发挥想象，创作出自己心中的世界，鼓励学生创新，不拘泥于现实，让学生在创作中展现个性和创意。

团队合作与交流：通过分组合作制作大船，培养学生的团队合作意识，让学生在合作中学会交流与沟通。

审美与评价：培养学生对大船作品的审美能力，让学生学会欣赏他人的作品，并进行评价与交流，提高学生的审美水平。

美术素养与创造力：通过本节课的学习，提高学生的美术素养，培养学生的创造力，使学生在日常生活中能够发现美、创造美。

环保与节约：教育学生珍惜材料，提倡环保，让学生在制作过程中学会节约使用材料，培养良好的环保意识。

安全与注意事项：讲解使用剪刀和胶水的安全注意事项，提醒学生小心使用工具，确保安全。

展示与分享：鼓励学生展示自己的作品，分享制作过程中的心得与经验，培养学生的自信心和表达能力。

教学评价与反思：教师对学生的作品和过程进行评价，总结教学中的优点和不足，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。

教学拓展：可以学生参观船博物馆、观看船的相关电影等，丰富学生的课余生活，拓宽视野。

作业布置：可以让学生回家后，与家人一起制作大船，或者观察身边的船只，并绘制下来，培养学生的观察力和家庭亲子关系。

教学资源利用：可以利用网络资源，查找有关大船的图片、视频等资料，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

通过以上知识点的整理，教师可以更好地进行教学设计，让学生在课堂上充分学习到大船的相关知识，提高学生的美术素养和创新能力。

同步作业练习题：

大船在人类历史中的重要地位体现在哪个时期？（）

D.所有时期

下面哪个不是大船的基本结构？（）

在制作大船时，以下哪个步骤